湖南省护理本科生综合技能竞赛成绩分析与思考

发布时间：2020-12-21 08:51

　　文章从参赛院校和选手、竞赛内容与评分标准、竞赛组织与实施几方面介绍了湖南省第一届大学生护理综合技能竞赛的举办情况。有12所院校参加此次竞赛,竞赛以21项常用护理操作技术及其相关知识作为考点,重点考核学生的临床思维能力、临床操作技能、人文关怀、护患沟通及团队协作等多个方面的综合能力,竞赛分为复赛、半决赛和决赛。通过对各赛段的成绩和扣分点进行分析,发现目前护理技能实践教学中存在的不足,提出加强理论联系实践,注重培养学生临床思维、护理安全意识和护理人文素质的建议。 

【文章来源】：中华护理教育. 2020年09期

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
1 参赛院校与选手资料
2 竞赛内容与评分标准
    2.1 个人多站式复赛
    2.2 团队多站式半决赛
    2.3 赛道式决赛
3 竞赛组织与实施
    3.1 个人多站式复赛
    3.2 团队多站式半决赛
    3.3 赛道式决赛
4 竞赛成绩与主要扣分点
    4.1 复赛成绩与主要扣分点分析
    4.2 半决赛成绩与主要扣分点分析
    4.3 决赛成绩与主要扣分点分析
5 讨论
    5.1 避免“为赛而训”，加强理论知识与实践技能的紧密联系
    5.2 深化护理教学改革，培养学生临床思维
    5.3 强化护理安全教育，养成学生护理安全意识
    5.4 优化护理教学内涵，提升学生人文素质
6 不足与反思



本文编号：2929549