中医院校大学生专业认同及其与职业决策困难的关系研究

发布时间：2021-04-10 11:36

　　近年来,随着高校扩招大学生的就业形势也越发严峻,中医院校大学生在这种社会背景下亦然存在着各种就业问题,如何解决大学生就业难成为一个社会热点问题。解决中医院校大学生就业问题除了消除社会上广泛存在的专业歧视,政府的政策扶持,家庭对子女的理解与帮助外,我们应该更加关注学生本身。李娜^[70]的一项研究显示,当前我国大学生存在职业决策困难问题,在职业决策上犹豫不决、职业选择无所适从等,影响了大学生的就业。李玮、杜伟等人^[71]的研究表明,中医学大学生的专业认同总体处于中等水平,而学生的专业认同度不高则可能消磨了学习热情,甚至导致专业与就业冲突等问题,大学生较高的专业认同以及清晰明确的职业规划和决策对未来就业有着重要的作用。因此,研究专业认同与职业决策困难关系的重要性也日渐突显,另外,提高中医院校大学生对专业的热爱以及认同,鼓励学生制定一个合理的职业规划,减少大学生的职业决策困难,有助于解决当前中医院校大学生就业难的问题。本文在研究中医院校大学生职业决策困难这一问题时引入专业认同与成就动机两个变量。关于专业认同、成就动机与职业决策困难的研究,通过以往文献... 

【文章来源】：湖北中医药大学湖北省

【文章页数】：84 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

研究框架

本研究在梳理了专业认同、成就动机和职业决策困难相关文献的基础上,提出中医院校大学生专业认同与职业决策困难关系的模型。三个变量间的关系如下图所示。3.2.2 研究假设

如表37所示,两次回归系数均具有显著性,加入中介变量成就动机后,专业认同与职业决策困难之间的回归系数绝对值由0.342降低到0.258,说明成就动机在专业认同和职业决策困难之间起到部分中介作用。中介效应为0.437*0.306=0.134,中介效应比例为0.134/0.342*100%=39.2%。4.9 研究假设结果

【参考文献】：
期刊论文
[1]中医院校大学生就业心理状况调查分析[J]. 李京华.  中国校外教育. 2019(06)
[2]成就动机与大学生网络成瘾的关系:不成熟防御方式和职业决策困难的中介作用[J]. 刘玎,卢宁.  中国临床心理学杂志. 2017(06)
[3]大学生成就动机与职业兴趣关系[J]. 舒文慧.  中国健康心理学杂志. 2016(05)
[4]大学生的专业认同及其与成就动机、学习满意度关系[J]. 张建育,李丹.  中国健康心理学杂志. 2016(04)
[5]对中医学大学生专业认同的调查分析[J]. 李玮,杜伟,李蔓荻,李阳,谷晓红.  中医药管理杂志. 2015(08)
[6]中医院校临床专业毕业生常见心理压力的思考[J]. 林先刚,翟从永,彭青和,王红松.  校园心理. 2015(02)
[7]大学生成就动机与主观幸福感的关系:时间管理倾向的中介作用[J]. 聂健,金一波,任玉莲,陶灵芝.  中国健康心理学杂志. 2015(02)
[8]中医药院校就业指导的现实困境及体系构建策略[J]. 姜雪岩.  商业经济. 2014(21)
[9]中职生自尊与成就动机研究[J]. 胡丹,段宜.  青年与社会. 2014(01)
[10]加强医学生专业认同的对策探讨[J]. 曹敏,许能贵,佘世锋,王烁,杨慧清.  中医教育. 2013(04)

硕士论文
[1]大学生主动性人格与职业成熟度的关系：成就动机与专业认同的中介作用[D]. 冯翠.河北大学 2018
[2]大学生社会支持、专业认同与职业决策困难的关系研究[D]. 胡晓娜.黑龙江大学 2018
[3]大学生专业承诺、职业决策自我效能感与职业决策困难关系研究[D]. 时佩峰.江西科技师范大学 2016
[4]大学生专业认同与职业决策困难的关系[D]. 韩永楠.陕西师范大学 2014
[5]高职生成就动机、社会支持与职业决策困难的关系研究[D]. 杨琛.青海师范大学 2014
[6]大学生专业认同、专业承诺与学习倦怠的关系[D]. 刘晓丽.山东师范大学 2013
[7]农村初中信息技术教师专业认同感调查分析[D]. 张晓芳.华中师范大学 2013
[8]专业认同、职业期望与职业决策困难关系研究[D]. 王世超.华中科技大学 2012
[9]“被转”专业大学生专业认同的现状及与职业决策困难的相关研究[D]. 王晓霞.四川师范大学 2012
[10]家庭教养方式对大学生成就动机的影响[D]. 徐丹华.天津师范大学 2012



本文编号：3129566