力学教育的几个问题及其对策
发布时间:2021-04-15 13:10
当前,力学教育迫切需要加强学生的基础科学素养,提升创新能力。虽然我国力学教育界对此已有共识,但在实践中仍有若干尚待解决的问题。本文基于人才成长规律、认知学习规律、实践创新规律,对课程体系优化、力学教材建设、实践创新拓展等三个问题进行分析,提出若干思考和建议。部分建议已经过实践,可望作为解决问题的方案。
【文章来源】:力学与实践. 2020,42(05)北大核心
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
1 课程体系优化
2 力学教材创新
3 实践创新升级
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]论创新型工科的力学课程体系[J]. 郑泉水. 力学与实践. 2018(02)
[2]对力学教育的若干思考[J]. 胡海岩. 力学与实践. 2009(01)
本文编号:3139401
【文章来源】:力学与实践. 2020,42(05)北大核心
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
1 课程体系优化
2 力学教材创新
3 实践创新升级
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]论创新型工科的力学课程体系[J]. 郑泉水. 力学与实践. 2018(02)
[2]对力学教育的若干思考[J]. 胡海岩. 力学与实践. 2009(01)
本文编号:3139401
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