政治传播视野下的高校网络思想政治工作研究

发布时间：2021-06-09 09:27

　　习近平总书记在2019年学校思想政治理论课教师座谈会上强调,推动思想政治理论课创新,要不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力、针对性。这对新时代的思想政治工作和思政工作者提出了新的要求。本文指出了政治传播视野下网络思想政治工作的特征,对政治传播视野下的网络思想政治工作如何创新进行了探讨。网络思政工作能否取得良好传播效果的关键还是要有足够优质的内容作为支撑,为此相关工作者应该通过借鉴传统思政教育优质成果、吸收传统文化和地方特色精神中优质的思政内容等方式使优质思想政治教育资源更加丰富,通过优化传播方式和传播手段让相关思政教育内容被更多的人认可和接受,并通过及时关注学习者的反馈,修正相关思政内容的不足,以其取得良好的传播效果。 

【文章来源】：思想政治教育研究. 2020,36(04)北大核心CSSCI

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、政治传播视野下的网络思想政治教育的特征
    1.发布和传播正确思想政治教育工作相关信息,扩大学生知情权
    2.提高学生政治参与度,引导学生关注政治生活,激发学生参与政治热情
    3.对学生进行思想引领,使学生确立正确的政治信仰
二、政治传播视野下的网络思想政治工作的升级和内容开发
    1.网络思想政治教育工作的升级
        (1)互联网的内容生产与教育内容生产的结合
        (2)将用户体验融入思政教育的效果反馈中
    2.网络思想政治教育工作内容的创新
        (1)传统思政工作在内容上的支持
        (2)传统文化、地域精神赏析在内容上的拓展
        (3)时尚化、指尖化的内容创新
三、政治传播视野下的网络思想政治教育的传播途径拓展
    1.人人都有麦克风,人人都在现场
    2.学生既是受众也是传播者,具有信息再生产的能力
    3.改变单向灌输的传播方式
    4.新的传播媒介灵活运用
四、政治传播视野下的网络思想政治教育接受方式的优化
    1.优化网络思政的需求层次
    2.个性化定制
    3.互联网政治传播的话语体系


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于新媒体创新高校思想政治教育话语转换的路径探析[J]. 谢璐妍,高琛琳.  思想政治教育研究. 2018(06)
[2]微传播与大学生政治认同教育模式的构建[J]. 徐霞,平凡.  湖北社会科学. 2016(01)
[3]网络政治传播模式及其优化[J]. 贾哲敏.  理论探索. 2015(03)
[4]论大众媒介在政治传播中的角色[J]. 唐远清,许海.  青海社会科学. 2014(01)



本文编号：3220329