中世纪英格兰大学管理考察 ——以牛津大学、剑桥大学为例

发布时间：2021-08-13 13:38

　　中世纪英格兰大学在西欧大学历史上发挥着重要的作用,其中最具代表性的便是牛津大学和剑桥大学。这两所大学兴起于12-13世纪的英格兰,历经几百年的风雨,直至今天仍然在世界高等教育发展的过程中发挥着举足轻重的作用,其根本原因与中世纪时期英格兰大学管理的不断完善实现了从松散的管理状态向规范管理的过渡有关。因此,本论文以牛津和剑桥大学等为主要研究对象,着重对英格兰大学的教师管理、学生管理、学院管理、课程管理等四个方面进行考察。教师和学生作为中世纪英格兰大学的重要构成人员。教师的教与学生的学相辅相成共同促进牛津和剑桥大学不断向前发展。牛津和剑桥大学都是典型的“教师型”大学,教师在大学起主导作用;导师制成为后来大学的主要教学方式,直至今天对大学的发展具有重要的促进作用;教师的薪资制度的最终形成是对教师职业的认可,是大学保障人才的一种必要手段。学生作为独立的个体在进入大学之后,其学习和日常生活受到英格兰大学各种规章制度的约束。学生在大学中的发展完成了从无序到有序的过渡。中世纪时期对于学生的管理对现代大学具有一定的借鉴作用。学院作为中世纪英格兰大学的核心,牛津和剑桥大学始终非常重视学院的管理,这对于学院... 

【文章来源】：河北师范大学河北省

【文章页数】：66 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
绪论
    (一)选题目的与意义
    (二)国内外研究综述
一、中世纪英格兰大学的学生管理
    (一)学生的学习生活
    (二)学生的日常生活
二、中世纪英格兰大学的教师管理
    (一)教师的构成
    (二)教师的薪资管理
    (三)教师的教学管理
三、中世纪英格兰大学的学院管理
    (一)学院创建的背景
    (二)学院制的发展
    (三)学院的重要机构——图书馆的管理
四、中世纪英格兰大学的课程管理
    (一)基础学科
    (二)高阶系科
结语
参考文献
后记


【参考文献】：
期刊论文
[1]中世纪英格兰大学生日常费用与保障探析——以牛津大学和剑桥大学为例[J]. 王静.  中国人民大学教育学刊. 2018(03)
[2]英国中世纪大学的贫困生及其经济来源[J]. 刘贵华,申国昌.  山西师大学报(社会科学版). 2015(06)
[3]英国中世纪以来大学教师收入来源浅析[J]. 张晓晗.  历史教学(下半月刊). 2014(11)
[4]西欧中世纪大学与城市之关系探微[J]. 张弢.  古代文明. 2013(03)
[5]欧洲中世纪执教资格的产生与演进[J]. 张弢.  世界历史. 2013 (03)
[6]中世纪欧洲大学生学习及生活费用的考察[J]. 徐善伟.  世界历史. 2012(01)
[7]欧洲中世纪大学的学位制度[J]. 石广盛.  兰州学刊. 2007(08)
[8]中世纪大学的教师薪俸制[J]. 张小杰.  清华大学教育研究. 2007(04)
[9]欧洲中世纪大学的科学研究与科学教育[J]. 徐兵.  高等教育研究. 1996(06)

博士论文
[1]英国中世纪大学早期发展研究[D]. 王子悦.天津师范大学 2013

硕士论文
[1]12-13世纪英国大学研究[D]. 董时雨.哈尔滨师范大学 2015
[2]中世纪大学教师研究[D]. 高雪飞.河北大学 2014
[3]13-15世纪欧洲大学的管理[D]. 刘虎杰.天津师范大学 2014



本文编号：3340527