“双一流”建设中我国高等教育的学科分层及优化逻辑——评《高等教育人才培养质量标准体系》

发布时间：2021-08-17 07:33

　　<正>近年来,我国高等教育取得了长足的发展,高等院校数量多,学生数量规模大,为国家建设培养了大量的人才。然而,我国高等教育存在一个突出的问题:高等院校普遍大而不强,顶尖人才培养水平较低,高素质应用型人才培养数量不足,无法满足社会发展需求。基于这一发展现状,我国高等教育应主动作出改变与调整。"双一流"建设与学科分层及优化,是针对性的应对措施。"双一流"致力于解决我国高等教育培养顶尖人才的问题,而学科分层则满足人才培养差异化的要求。 

【文章来源】：中国教育学刊. 2020,(10)北大核心CSSCI

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本文编号：3347351