安徽省属重点高校来华留学生学历教育的现状、问题与对策研究 ——以安徽省三所高校为例

发布时间：2021-09-29 01:54

　　伴随着高等教育国际化的浪潮,我国来华留学生教育得到了迅速发展。来华留学生教育是我国教育事业的一个重要组成部分,与此同时,来华留学生的培养工作也是我国开展对外交流的重要途径之一。随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的颁布实施,安徽省为了加快发展来华留学生教育,于2013年出台了《留学安徽计划》,设置专门的外国留学生奖学金。安徽省省属重点高校发展来华留学生教育具有一定的优势。优越的外部环境,具体表现在稳定的社会环境、深厚的文化底蕴、秀丽的自然风光、丰厚的留学激励政策、独一无二的地域特色等方面。内部教育资源丰富主要体现在安徽高等教育规模、政府政策支持、留学生教育激励和留学教育成本等方面。通过对三所省属重点高校的来华留学生学历教育进行深度分析,三所高校留学生学历教育在留学生教育规模、生源结构、学历结构、就读学科专业结构等方面呈现出较为明显的发展特征,具体表现在以下几个方面:一是来华留学生教育逐步走向规模化,但发展速度较为缓慢;二是来华留学生生源地的地缘特征明显,生源结构急需调整;三是来华留学生的教育层次体系日臻完善,但高层次学历教育比例偏小;四是来华留学生就读的专业... 

【文章来源】：安徽大学安徽省 211工程院校

【文章页数】：69 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图１安擞大学２０１１—２０１５年来华留学生的洲别分布??从国别分布来看，安徽大学２０１１—２０１５年来华留学生共涉及国家５１个，以??亚洲国家和非洲国家为主，二者共涉及４２个国家，占８２．３５％

?安徽省属重点高校来华留学生学历教育的现状、问题与对策研宄???３．学历结构??从学历结构上来看，安徽大学２０１１?—２０１５年来华留学生只涵盖了本科、硕??士研宄生和博士研宄生三个阶段，而未涉及高等专科教育，且均以本科学历教育??为主，５年本科学历生平均占比为７８．８３％。值得注意的是，研宄生学历教育的规??模尤其是硕士研宄生教育的规模发展较快，如２０１５年安徽大学来华留学生中硕??士研究生学历教育的比例最高，约占来华留学生学历教育规模的１／４，学历结构??也得到一定程度的改善（见表５、图３）。??表５安徽大学２０１１—２０１５年来华留学生学历结构分布情况??

１．性别结构??从性别上来看，安徽医科大学来华留学生中也以男生稍多，男女比例基本一??致，其中男生２１６人，占５６．５４％；女生１６６人，占４３．４６％?（如图５）。??丨：??媒男Ｓ女??图５安徽医科大学２０１１—２０１５年来华留学生的性别比例分布??具体而言，安徽医科大学来华留学生的性别结构也基本呈现男生比例下降，??女生比例持续上涨的趋势，而且在２０１５年男女比例各占一半（见表８、图６）。??２２??


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