大学生新媒体交往样态与素养培育

发布时间：2021-10-22 10:48

　　<正>在新媒体环境下,以微博、微信等为主体的媒介交流平台以自由平等化的传播特点、操作便捷性和收发信息及时性的使用特征吸引着人们的眼球。其使用群体越来越庞大,但是又存在一定的"使用寿命",即新媒体迭代速度较快。高校大学生群体作为新媒体的使用者、更新换代的推动者和传播者,他们在新媒体的交往时空中发生了新的变化,突出表现为与人交往的时间界限变得模糊、交往空间不断扩大、获取和存储信息的量日益增多等。这在一定程度上影响了大学生群体学习和生活规律、 

【文章来源】：青年记者. 2020,(23)北大核心

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
大学生新媒体交往样态与变革
    (一)新媒体技术选择的多元化
    (二)新媒体交往方式的多变性
    (三)新媒体交往的迭代化
大学生新媒体素养的培育路径
    (一)从新媒体交往到日常现实交往的责任意识培育
    (二)从新媒体技术历时性变迁到共时性差异的“后台”把握
    (三)从新闻宣传的单向引导到育人共同体的建构
结 语


【参考文献】：
期刊论文
[1]新媒体文化精神论析[J]. 宫承波.  山东社会科学. 2010(05)



本文编号：3450945