武汉音乐学院本科笛子专业教材研究

发布时间：2021-11-27 12:16

　　建国以来,中国笛子在教学历程中从口口相传步入当下相对系统化、学院化的转变,最不可缺少的就是笛子教材的建设。教材的规范化是笛子教学系统性与完整性的前提。新中国第一本笛子教材——蒋咏荷《笛子教材》奠定了从非系统步入相对系统性笛子专业教材的基石。本文将以武汉音乐学院笛子教材建设为中心,以学院教师编写的教材为主要研究对象,并结合教学大纲来详细分析武汉音乐学院笛子教材发展的历史、现状以及教材中乐曲风格、曲集特点、编著目的以及使用情况等。 

【文章来源】：武汉音乐学院湖北省

【文章页数】：39 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
abstract
引言
第一章 武汉音乐学院本科笛子专业教材综述
    第一节 武汉音乐学院教材发展历程
    第二节 武汉音乐学院教材类分
        一、学院内教师编著教材梳理
        二、教学大纲及高频使用教材梳理
    第三节 教材与教学大纲
第二章 武汉音乐学院本科笛子专业教材解析
    第一节 针对练习曲集分析
        一、《笛子练习曲38首》
        二、《大学生笛子专业高级练习曲集》
    第二节 针对乐曲教材分析
        一、《李协勤笛子曲论集》
        二、《中国笛子新作品曲集》
        三、《武汉音乐学院笛子原创作品精选》
    第三节 针对大纲教材及高频使用的教材分析
        一、乐谱集教材《笛子教学曲精选》(上下册)
        二、理论性教材《竹笛艺术研究》
    第四节 针对音像资料分析
        一、学院内教师发行的音像资料梳理
        二、音像资料在学生学习中的运用
第三章 武汉音乐学院本科笛子专业教材应用实践
    第一节 教师针对学生在教材上的应用指导
    第二节 教材在本科各阶段中的应用实践
结语
参考文献



本文编号：3522268