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在习近平总书记关于青年工作重要论述的指导下高校思想政治教育工作的实践研究

发布时间:2022-02-16 15:02
  关注、关心、关爱青年是中国共产党的优良传统。青年的相关内容也时常被习近平总书记提及,通过指导青年工作的实践,总结和提炼出关于青年如何培育和发展的概念以及措施。青年的发展对于中国特色社会主义现代化建设具有着重要的作用,而习近平总书记关于青年工作重要论述是最为符合时代潮流的,也是最全面的,最为深刻的。用正确的有关青年工作的理论指导青年培育,是一种有意识的文化实践活动,旨在通过文化和价值观来形成青年的思想和人格。它不仅有利于中国教育事业的稳步发展,还有利于合格以及优秀人才的培养,更有利于中华民族伟大复兴的中国梦的成功实现。因此,本文的研究,具有鲜明的时代性和注重理论联系实际的学术取向。高校思想政治教育工作的根本问题和任务是培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人。本文主要探讨习近平总书记关于青年工作重要论述与高校思想政治教育工作,着重探讨如何在习近平总书记关于青年工作重要论述的指导下增强高校思想政治教育工作的实效性与针对性。本文主要从五个部分对该论题进行深入的研究。第一章,绪论。本章首先论述了课题提出与研究的意义,并且根据资料提炼出国内外学者关于青年工作的相关观点以及高校思想政治教育工作的研... 

【文章来源】:太原理工大学山西省211工程院校

【文章页数】:68 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    1.1 选题背景与研究意义
        1.1.1 选题背景
        1.1.2 选题意义
    1.2 国内外相关研究综述
        1.2.1 国内研究综述
        1.2.2 国外研究综述
        1.2.3 国内外研究综述评析
    1.3 研究思路和研究方法
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
    1.4 研究的创新点及不足之处
        1.4.1 创新点
        1.4.2 不足之处
第二章 习近平总书记关于青年工作重要论述阐述
    2.1 习近平总书记关于青年工作重要论述的发展历程
    2.2 习近平总书记关于青年工作重要论述的核心思想
        2.2.1 突显新时代青年的地位和作用
        2.2.2 揭示新时代青年的责任和使命
        2.2.3 指引新时代青年的成长和成才
    2.3 习近平总书记关于青年工作重要论述的形成背景
        2.3.1 理论背景
        2.3.2 现实背景
第三章 高校思想政治教育工作的现状的总体分析
    3.1 高校思想政治教育工作取得的成绩
    3.2 高校思想政治教育工作存在的问题及原因分析
        3.2.1 高校思想政治教育工作存在的问题及原因分析
        3.2.2 高校大学生自身存在的问题及原因分析
第四章 以习近平总书记关于青年工作重要论述为指导,提升高校思想政治教育工作实践水平
    4.1 高校坚持正确工作理念,创新工作方法
        4.1.1 坚持以学生为本的思想政治教育工作理念
        4.1.2 丰富和创新高校思想政治教育工作的方法
    4.2 拓宽高校思想政治教育工作的载体建设
        4.2.1 建立健全“互联网+高校思想政治教育工作”机制
        4.2.2 实现社会实践载体与文化传播媒介对接
    4.3 抓好高校教师队伍建设,培养高素质育人团队
        4.3.1 健全相关制度,完善师德师风建设
        4.3.2 加强核心价值观教育的引领作用
        4.3.3 高校党委负担主体责任,营造良好的工作环境
        4.3.4 党员干部发挥先锋模范作用
        4.3.5 完善辅导员制度,改进工作机制
    4.4 大学生加强自身学习,促进全面发展
        4.4.1 以中国梦为基础,精神上补“钙”
        4.4.2 把握意识主旋律,树立正确价值观
        4.4.3 坚守文化阵地,加强文化自信
        4.4.4 爱党,爱国才能强党、强国
        4.4.5 提高反腐意识,纯洁党的后备力量
结语
参考文献
致谢
攻读硕士学位期间发表的学术论文


【参考文献】:
期刊论文
[1]中国共产党思想政治工作传统的时代转换[J]. 高静毅.  北京教育(德育). 2018(09)
[2]高校青年教师参与大学生思想政治工作研究[J]. 张逸阳.  思想教育研究. 2018(02)
[3]党史文化在高校思想政治工作中的开发和利用[J]. 许振江,柴奕.  思想理论教育. 2018(02)
[4]习近平青年教育思想研究——基于隐性思想政治教育视角[J]. 胡永新,杨清.  南昌大学学报(人文社会科学版). 2017(05)
[5]习近平系列重要讲话中的思想政治教育理论探析[J]. 陈学凤.  乌鲁木齐职业大学学报. 2017(03)
[6]习近平文化自信观及其在高校思想政治教育中的价值[J]. 杜伟泉,沈媛媛.  教育探索. 2017(04)
[7]论习近平“以人民为中心”的思想政治教育思想三重维度[J]. 廖灵丹,刘爱莲.  桂海论丛. 2017(04)
[8]习近平论青年思想政治教育[J]. 贾绘泽.  邓小平研究. 2017(04)
[9]关于加强高校思想政治教育工作的思考——基于习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话[J]. 谢建宁.  开封教育学院学报. 2017(06)
[10]习近平的思想政治教育观:内容、特点、价值[J]. 董文芳.  山东社会科学. 2017(06)

博士论文
[1]改革开放以来大学生思想政治教育若干问题研究[D]. 程婧.南京大学 2013

硕士论文
[1]习近平青年思想政治教育思想研究[D]. 王婷婷.云南师范大学 2016
[2]建国以来党的领导核心青年观问题研究[D]. 殷媛.长春工业大学 2014



本文编号:3628178

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