地方本科院校毕业生就业难的原因及对策研究 ——基于山西省七所地方重点本科院校的调研
发布时间:2022-08-11 09:40
大学毕业生的就业问题一直是社会极为关注的问题,尤其是地方本科院校毕业生就业难问题更是引起了社会的高度关注。国家和地方政府针对大学毕业生就业难问题制定了一系列积极的就业政策,相关学者也进行了大量研究。但大多是关于大学毕业生就业难的原因及解决就业难的对策研究,本土化或地域性的研究相对较少。为了深入地了解地方本科院校毕业生就业难的原因并从中找到解决问题的对策,本文在对山西省七所地方重点本科院校的调研基础上,结合全国大学毕业生就业难的现实状况,用二元Logistic的回归模型对可能影响大学生就业的因素进行了分析,根据分析所得的结果以及访谈获得的一手数据和资料,对地方本科院校大学毕业生就业难的原因进行了深入分析,认为地方本科院校毕业生就业难,是多种社会因素共同作用的结果,涉及到社会的很多方面。就大学毕业生个人而言,就业难主要是由于专业知识和技能不过硬,就业期望值过高和就业观念不端正等造成的;对于高校来讲,大学毕业生就业难与高校不切实际的专业设置、流于形式的就业指导等不无关系;对于大学毕业生就业主渠道的用人单位来讲,存在社会责任缺失问题,就业歧视现象常有发生;国家出台了一系列关于大学毕业生的就业政...
【文章页数】:57 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
绪论
一、问题的提出
二、研究的目的及意义
三、文献综述
(一) 国外研究综述
(二) 国内研究综述
四、研究方法
(一) 文献研究法
(二) 问卷调查法
(三) 定量研究法
五、逻辑思路与论文结构
第一章 大学毕业生就业难概述
一、相关概念界定
(一) 就业
(二) 就业难
(三) 大学毕业生就业难
二、大学毕业生就业理论
(一) 人力资本理论
(二) 社会资本理论
(三) 凯恩斯就业理论
三、大学毕业生就业状况总体描述
(一) 我国大学毕业生就业现状
(二) 山西省大学毕业生就业现状
第二章 地方本科院校毕业生就业难的调查分析
一、调查对象
(一) 样本的性别分布情况
(二) 样本的户籍分布情况
(三) 样本的毕业院校分布情况
(四) 样本所学专业分布情况
二、调查目的
三、山西省大学毕业生就业状况基本描述
(一) 就业去向
(二) 就业地区
(三) 就业单位性质
(四) 对就业形势的看法
四、基于二元Logistic回归模型的数据处理及结果分析
(一) 变量说明
(二) 基于二元Logistic的回归模型
第三章 地方本科院校毕业生就业难的原因
一、毕业生专业知识和技能不过硬,就业期望值过高
(一) 专业知识和技能不过硬
(二) 就业观念不端正
二、高校专业设置不合理,就业指导流于形式
(一) 专业设置不合理
(二) 就业指导流于形式
三、用人单位存在社会责任缺失问题,各种社会歧视现象时有发生
(一) 性别歧视
(二) 学历歧视
(三) 社会关系影响就业过程的公平性
四、国家出台的大学毕业生的就业政策没能得到很好地落实
第四章 缓解地方本科院校毕业生就业难的对策与建议
一、大学毕业生应提高就业能力,转变就业观念
(一) 提高自身综合实力
(二) 转变就业观念
(三) 做好职业生涯规划
(四) 积极参加社会实践
二、高校应以市场为导向设置专业,及时调整学科结构
(一) 专业设置要符合社会发展的需要
(二) 提高教育质量
(三) 为学生提供充足的实习机会
(四) 加强高校学生就业指导
三、用人单位应主动承担起社会责任,加强与高校的密切合作
(一) 确定合理的用人标准
(二) 加强与高校的密切合作
四、政府应规范劳动就业市场,积极营造健康的就业环境
参考文献
附录
致谢
本文编号:3674425
【文章页数】:57 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
绪论
一、问题的提出
二、研究的目的及意义
三、文献综述
(一) 国外研究综述
(二) 国内研究综述
四、研究方法
(一) 文献研究法
(二) 问卷调查法
(三) 定量研究法
五、逻辑思路与论文结构
第一章 大学毕业生就业难概述
一、相关概念界定
(一) 就业
(二) 就业难
(三) 大学毕业生就业难
二、大学毕业生就业理论
(一) 人力资本理论
(二) 社会资本理论
(三) 凯恩斯就业理论
三、大学毕业生就业状况总体描述
(一) 我国大学毕业生就业现状
(二) 山西省大学毕业生就业现状
第二章 地方本科院校毕业生就业难的调查分析
一、调查对象
(一) 样本的性别分布情况
(二) 样本的户籍分布情况
(三) 样本的毕业院校分布情况
(四) 样本所学专业分布情况
二、调查目的
三、山西省大学毕业生就业状况基本描述
(一) 就业去向
(二) 就业地区
(三) 就业单位性质
(四) 对就业形势的看法
四、基于二元Logistic回归模型的数据处理及结果分析
(一) 变量说明
(二) 基于二元Logistic的回归模型
第三章 地方本科院校毕业生就业难的原因
一、毕业生专业知识和技能不过硬,就业期望值过高
(一) 专业知识和技能不过硬
(二) 就业观念不端正
二、高校专业设置不合理,就业指导流于形式
(一) 专业设置不合理
(二) 就业指导流于形式
三、用人单位存在社会责任缺失问题,各种社会歧视现象时有发生
(一) 性别歧视
(二) 学历歧视
(三) 社会关系影响就业过程的公平性
四、国家出台的大学毕业生的就业政策没能得到很好地落实
第四章 缓解地方本科院校毕业生就业难的对策与建议
一、大学毕业生应提高就业能力,转变就业观念
(一) 提高自身综合实力
(二) 转变就业观念
(三) 做好职业生涯规划
(四) 积极参加社会实践
二、高校应以市场为导向设置专业,及时调整学科结构
(一) 专业设置要符合社会发展的需要
(二) 提高教育质量
(三) 为学生提供充足的实习机会
(四) 加强高校学生就业指导
三、用人单位应主动承担起社会责任,加强与高校的密切合作
(一) 确定合理的用人标准
(二) 加强与高校的密切合作
四、政府应规范劳动就业市场,积极营造健康的就业环境
参考文献
附录
致谢
本文编号:3674425
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