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河南省民办高等教育分类管理研究

发布时间:2022-12-09 17:24
  河南省的民办高等教育在20世纪80年代萌芽,经过40年的发展在办学规模、人才培养层次、学校师资队伍建设以及学校资产等方面均有了长足的进步,为经济和社会发展做出了极大的贡献。2018年2月2日,河南省人民政府发布《关于鼓励社会力量兴办教育进一步促进民办教育健康发展的实施意见》,要求民办高校在2022年年底前完成分类登记,对河南省民办高校分类管理提出政策层面要求。论文主要由第一部分“绪论”,第二部分“民办高等教育实施分类管理的必要性和可行性”,第三部分“河南省民办高等教育发展历程”,第四部分“河南省民办高校分类管理面临的问题”,第五部分“河南省民办高等教育分类管理国内外经验借鉴”,第六部分“河南省民办高等教育分类管理对策”等六部分组成。第一部分主要介绍了论文的选题缘由及选题意义,梳理了与本文相关的过往研究文献,分析了国内外有关民办高校分类管理的相关研究状况及其发展趋势。第二部分介绍了实施河南省民办高等教育分类管理的必要性和可行性。当前民办高等教育普遍存在竞争力不强、办学目标定位趋同,价值取向模糊,以及事实上的营利等问题,这是为了说明河南省民办高等教育分类管理的必要性;与此同时,通过分析当前... 

【文章页数】:69 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
abstract
绪论
    第一节 选题缘由
        一 河南省民办高等教育发展的现实要求
        二 河南省民办高等教育规范化管理的需要
    第二节 研究目的与价值
        一 研究目的
        二 研究价值
    第三节 文献综述
        一 国内研究进展
        二 国外研究现状
        三 国内外研究评价
    第四节 核心概念界定
        一 民办高等教育
        二 分类管理
        三 教育经费
        四 营利性民办高等教育
        五 非营利性民办高等教育
    第五节 理论依据
        一 公共产品理论
        二 准公共产品理论
        三 高等教育成本分担理论
        四 公共财政理论
    第六节 研究基本思路与方法
        一 研究基本思路
        二 研究方法
    第七节 研究重点与难点
        一 研究重点
        二 研究难点
    第八节 创新点与不足
        一 创新点
        二 不足
第一章 民办高等教育实施分类管理的必要性和可行性
    第一节 民办高等教育分类管理的必要性
        一 民办高等教育事业遭遇发展瓶颈
        二 民办高等教育营利问题
    第二节 河南省民办高等教育分类管理的可行性
        一 河南省经济社会发展的需要
        二 高等教育不能满足社会需求
        三 大众对优质高等教育的需要
第二章 河南省民办高等教育发展历程
    第一节 河南省民办高等教育萌芽期
    第二节 河南省民办高等教育发展期
    第三节 河南省民办高等教育成熟期
        一 民办教育政策逐渐成熟
        二 民办本专科高校发展逐渐成熟
第三章 河南省民办高校分类管理面临的问题
    第一节 分类管理面临的问题
        一 河南省民办高校办学收益似属营利性
        二 河南省民办高校法人属性与现实冲突
        三 河南省民办高校法人财产权归属不明
        四 河南省民办高校发展面临窘境
    第二节 产生问题的原因分析
        一 河南省民办高等教育政策有缺陷
        二 法人分类制度不够明确
        三 法人治理结构及运行机制不完善
        四 外部管理环境不完善
第四章 河南省民办高等教育分类管理国内外经验借鉴
    第一节 美国私立高等教育分析
        一 美国非营利性私立大学分析
        二 美国营利性私立大学分析
    第二节 美国高等教育经费构成分析
        一 美国非营利性私立大学经费构成
        二 美国营利性私立大学经费构成
        三 国外私立高等教育分类管理的实践
    第三节 国内民办教育综合改革实践
        一 温州民办教育改革实践
        二 上海民办教育发展创新实践
第五章 河南省民办高等教育分类管理对策
    第一节 完善河南省民办高等教育分类管理制度
        一 完善民办高等教育法律法规
        二 完善民办高等教育管理机制
        三 建立健全民办高等教育监督机制
    第二节 明确河南省民办高校的法人地位
    第三节 明晰河南省民办高校产权制度
        一 明确不同性质的产权
        二 健全内部和外部监督体系
        三 完善民办高校退出机制
    第四节 加大公共财政支持
        一 民办高等教育也是准公共产品
        二 公共财政支持的途径
结束语
参考文献
    一 专著类
    二 学位论文类
    三 期刊类
致谢


【参考文献】:
期刊论文
[1]新法修订背景下的陕西民办高校分类管理研究[J]. 李维民,银冰冰.  陕西教育(高教). 2018(09)
[2]新政背景下民办学校退出机制的反思与重构[J]. 张利国,石猛.  中国教育学刊. 2018(08)
[3]治理理论视域下民办高校发展的三重困境及其路径探析[J]. 刘爽,赵俊芳.  高校教育管理. 2018(04)
[4]分类管理背景下广东民办教育地方性法规修订探析[J]. 吴开华,邵允振,赵小平.  地方立法研究. 2018(01)
[5]高等教育公私并举与分类管理走势分析——基于中、法、德三国经验的视角[J]. 陈涛,邬大光.  教育研究. 2017(07)
[6]民办高等教育分类管理与社会资源优化分配[J]. 陈爱民.  教育发展研究. 2017(03)
[7]关于完善民办教育分类管理税收政策的建议[J]. 民进中央课题组.  教育与职业. 2016(22)
[8]促进民办教育的可持续发展——谈《民办教育促进法》修订中的分类管理问题[J]. 周朝成.  复旦教育论坛. 2016(03)
[9]美国私立高等教育分类管理的经验与启示[J]. 王诺斯,张德祥.  教育科学. 2016(02)
[10]民办学校分类管理若干疑难问题及解析[J]. 尹晓敏.  现代教育科学. 2016(01)

博士论文
[1]营利性与非营利性民办高校分类管理研究[D]. 王诺斯.大连理工大学 2017
[2]营利性高等学校研究[D]. 杨红霞.华东师范大学 2006

硕士论文
[1]营利性民办学校税收优惠政策研究[D]. 宋词.浙江大学 2017
[2]地方政府对民办高等教育扶持政策的研究[D]. 余雅娉.西华师范大学 2016
[3]民办高校非营利性现状调查研究[D]. 赵红娥.昆明理工大学 2015
[4]河南省民办高等教育发展中的问题及对策研究[D]. 刘璐璐.郑州大学 2012
[5]美国营利性高等教育机构财务运行及对我国的启示[D]. 代新玲.郑州大学 2011



本文编号:3715057

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