中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的有效途径研究
发布时间:2024-04-14 18:03
随着改革开放的不断深入发展,人们的物质生活和精神生活也日渐富裕,国民整体文化素质得到了进一步提升,大学生高等教育已经成为社会教育的一种常态。大学生作为高素质的一类群体,我国未来社会建设的重任就放在了他们身上,背负着新时代实现社会主义现代化建设的重要使命。当代大学生思想政治水平的高低,是实现中国梦的关键。大学生只有拥有高尚的情操和远大的理想,才能承担起社会发展的重任,通过不断塑造正确的人生观、价值观和世界观,实现自我的超越和发展。当前,改革开放不断深入,各种文化思潮纷纷涌来,面对纷繁复杂的社会现实,大学生在多元化价值观念选择方面,是否会迷茫,是否会丧失自我,是否会造成价值选择的偏差,是当前大学生思想政治教育面临的一个严峻问题。高校思想政治教育工作始终是摆在我国高等教育发展的一项重要而艰巨的任务,接受高等教育的大学生们受到由于年龄小社会阅历欠缺,面对日益纷繁复杂的社会,面对各种各样的诱惑,他们很难做出客观又公正的选择。一旦家庭、学校和社会没有做好合理而有效的引导,高校大学生的思想政治教育没有得到有效的实施和引导,就会很难把控高校大学生的思想认知,他们就会在成长的过程中因受到不良社会思潮的影...
【文章页数】:48 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
前言
一、选题目的
二、研究意义
三、研究现状及发展趋势
四、研究思路及研究方法
五、创新点
第一章 中华优秀传统文化在大学生思想政治教育中的价值
第一节 传统文化的内涵及主要内容
一、传统文化的内涵
二、传统文化的主要内容
第二节 中华优秀传统文化在大学生思想政治教育中的地位和作用
一、中华优秀传统文化中蕴含着丰富的思想政治教育资源
二、中华优秀传统文化对大学生思想政治教育的价值导向性
第二章 大学生思想政治教育中中华优秀传统文化的缺失及成因
第一节 中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的现状
一、中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的情况
二、中华优秀传统文化在大学生思想政治教育中缺失的表现
第二节 中华优秀传统文化在大学生思想政治教育中缺失的原因
一、历史原因
二、西方文化的冲击
三、学校教育的原因
第三章 中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的原则及途径
第一节 中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的原则
一、引导性原则
二、扬弃性原则
三、渗透性原则
四、层次性原则
第二节 中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的途径
一、将传统文化融入到高校文化建设中
二、将传统文化融入到思政课教师思想中
三、将传统文化融入到高校课堂教学中
四、将传统文化融入到大学生的社会实践活动中
五、利用新媒介,开辟传统文化教育的新途径
结语
参考文献
致谢
攻读硕士学位期间发表的学术论文
本文编号:3955070
【文章页数】:48 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
前言
一、选题目的
二、研究意义
三、研究现状及发展趋势
四、研究思路及研究方法
五、创新点
第一章 中华优秀传统文化在大学生思想政治教育中的价值
第一节 传统文化的内涵及主要内容
一、传统文化的内涵
二、传统文化的主要内容
第二节 中华优秀传统文化在大学生思想政治教育中的地位和作用
一、中华优秀传统文化中蕴含着丰富的思想政治教育资源
二、中华优秀传统文化对大学生思想政治教育的价值导向性
第二章 大学生思想政治教育中中华优秀传统文化的缺失及成因
第一节 中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的现状
一、中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的情况
二、中华优秀传统文化在大学生思想政治教育中缺失的表现
第二节 中华优秀传统文化在大学生思想政治教育中缺失的原因
一、历史原因
二、西方文化的冲击
三、学校教育的原因
第三章 中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的原则及途径
第一节 中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的原则
一、引导性原则
二、扬弃性原则
三、渗透性原则
四、层次性原则
第二节 中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的途径
一、将传统文化融入到高校文化建设中
二、将传统文化融入到思政课教师思想中
三、将传统文化融入到高校课堂教学中
四、将传统文化融入到大学生的社会实践活动中
五、利用新媒介,开辟传统文化教育的新途径
结语
参考文献
致谢
攻读硕士学位期间发表的学术论文
本文编号:3955070
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