西安TY学院人文社会科学科研项目评价研究

发布时间：2024-05-12 18:15

　　高校是国家科研的重要基地,伴随高校人文社科项目科研能力提升的过程,我国高校人文社科项目科研管理水平及相关研究也取得了很大的成绩,探索并建立适应高校的人文社科项目评价模式,其必要性客和可行性也显得愈加突出。本文的研究通过检索国内外高校科研管理及评价、人文社科科研评价的相关研究理论及研究结果,在整理已有文献研究的基础上,梳理了人文社科科研项目评价与动态化过程管理研究。以西安TY学院为研究对象,通过资料收集、专家访谈等形式,了解西安TY学院人文社科科研现状,深入剖析其当前存在的人文社科科研项目管理及评价的相关问题,探讨西安TY学院构建人文社科科研项目评价的必要性。通过运用文献阅读法和专家访谈,并结合西安TY学院人文社科科研项目管理的定位及发展目标,提出构建西安TY学院人文社科科研项目评价体系的原则和基础,即指标体系设计应基于人文社科项目的动态化管理评价,更关注科研项目活动过程,通过对科研项目过程中动态阶段性评价以保障每一个项目达到高质量的科研成果。根据科研项目活动开展的相关过程,从科研自觉、科研规划、科研过程、科研影响四个维度,构建西安TY学院人文社科科研项目评价指标体系的四个一级指标和十二...

【文章页数】：64 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图2.1高校社科活动人员统计图

好的资源平台。一些高校包括科研人员也更多的将关注点集中到针对于自身高校文社会科学科研评价的微观研究领域，突出学校特色。如路萍等对北京工业大学波大学等进行的研究工作，都反映出这些特点。从以上来看，我国的人文社科科研评价经历了从行政评议到同行评议的转变指标量化评价到科研计量综合评价的....

图3.1西安TY学院科研管理组织结构图

图3.1西安TY学院科研管理组织结构图西安TY学院目前的科研体系主要是由科研主管院长作为学校的最高层领科研领导和规划者，进行科研战略部署和下达任务指令。下设科研处和学负责科研项目的管理，为科研工作者提供科研便利，将已经完成的科研任行存档，方便学校今后的科研工作的进行，....

图3.2西安TY学院厅局级课题情况图

西安TY学院获得国家级人文社科项目16个个，2015年和2016年有3个，2017年有2个，总体而且呈现出逐年递减的趋势。2017年，西安TY学院共获得省部级人文社科项目21别获得47个，为最多的年份，2014年获得37个，是，最多和最少....

本文编号：3971706