以网络为载体的高校思想政治教育新模式研究(2)

　　(三) 以网络为师生交流桥梁网络技术的不断发展， 进一步拉近了人与人之间的距离。在大学生群体中，QQ、微信等即时通讯工具已极大取代了电话和短信， 成为大学生交流联络的主要渠道； 而QQ 空间、人人网、开心网、微博等，也成为大学生群体最乐于展示、抒发、表达自我的平台。因此高校思想政治教育工作者可以充分利用这些新兴渠道，通过建立qq群、微信群、微博圈子等加强与学生的交流； 还可以利用微博、ASK 等新型网络平台， 开展贴近学生生活的调查和访谈活动， 设置大学生网民最关注、最有兴趣的话题， 让其主动参与讨论， 从而了解其所求所想，及时掌握他们的思想和心理状态；还可以通过开设主题聊天室， 随时与大学生网友聊天、谈心。网络的平等与开放为教育工作者与学生之间架起了一道方便、自由、无阻碍的桥梁， 让双方可以放下师生的身份区别， 更真诚、更全面的了解彼此。

　　(四) 以网络为创意展示舞台电脑和网络所能带来的娱乐效力是十分惊人的， 网聊、网游、网购所带来的兴奋感和满足感， 令许多学生深陷网瘾不能自拔。然而， 在网络极大发展的今天， 禁网根本是一件不可能的事。况且， 对待网络问题， 堵不如疏， 因此而作为高校思想政治教育工作者， 应当因势利导，充分利用电脑与互联网的趣味性和娱乐性， 设计形式多样、具有创意且有意义的活动组织学生参加， 例如， 可以开展思想道德教育为主题主题微博创作比赛、多媒体课件设计比赛、网站网页设计比赛以及学校BBS主题活动等， 鼓励学生积极提交自己的作品， 并通过网络将其展示出来。这样的活动寓教于乐， 学生在参与中学到了新知识、新技术， 并且让自己开动脑筋、发挥创意， 思想与灵魂也得到洗礼与升华。

　　(五) 以网络营造健康向上校园对于高校思想政治教育工作者来说， 网络同样也是一把双刃剑， 它能够为我们的工作带来极大的便利，但同时也会给我们带来巨大的挑战。因此要让网络更好为我们的工作服务， 必须加强对互联网的监管，致力于营造健康、良好、积极的校园网络环境。

　　每所高校在管理上都要建立专门的校园网络监管机构， 而其首要工作就是要投入大量技术力量， 随时对网上信息进行监控， 对于包含有色情、暴力等的内容进行全面的屏蔽与清除； 对于在网络上出现的具有政治敏感性、极端倾向性或群体煽动性的言论与活动， 也要及时发现并加强疏导， 并及时把握正确导向，笔耕文化传播， 避免更大范围的传播； 对网游等容易形成网瘾的娱乐功能进行适当的时间限制； 要充分重视、采取多重手段， 为建立一个健康、和谐的网络环境而努力。

　　以网络为载体的思想政治教育新模式在实际教学中是否能够取得大家所期望的成果，仍然有待成功论证， 对我们来说依然任重道远。因此作为教育工作者， 要进一步研究互联网的特点和规律， 积极探索在网络时代思政教育发展的新方向， 努力使其达到一个全新的高度。

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