工程制图类课程教学改革研究与实践
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【摘要】:针对当前工程制图类课程教学中存在的问题,太原理工大学从课程内容编排到教学方法,再到考核方式,进行了全面的课程教学改革,使教学内容紧跟业界前沿技术,并注重过程管理环节及学生主动意识的培养。
【作者单位】: 太原理工大学机械工程学院;
【关键词】: 工程制图 课程改革 实践
【基金】:山西省高等学校教学改革重点项目(J2015014)资助
【分类号】:TB23-4;G642
【正文快照】: 工程制图类课程是以工程与产品的图样或信息模型为研究对象,以培养工程专业技术人员的工程图形表达能力、图形形象思维能力以及工程图样绘制能力为主要任务,以最终实现工程与产品的技术信息交流为目标的一类重要的技术基础课程。工程制图类课程于20世纪50年代承之于苏联[1],引
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