我国高校学术治理体系建设研究

发布时间：2017-06-13 19:08

  本文关键词：我国高校学术治理体系建设研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：大学是重要的社会组织,具有人才培养、科学研究、社会服务和文化传承与创新的重要职能,在国家治理体系中扮演着重要角色。大学治理能力的提升和治理体系的现代化建设非常重要,而关键在于学术治理体系的建设。首先,本研究对学术治理体系建设研究中所涉及的几对概念,如管理与治理、学术管理与学术治理以及大学治理体系与学术治理体系的概念进行了界定,内涵进行了辨析;论述了学术治理体系建设的理论基础,如大学理念理论、治理理论以及利益相关者理论等。其次,通过实证研究的视角,选取教育部直属的四所高校作为研究样本,对学术治理体系的建设现状进行了调查分析。实证研究表明:目前,我国高校的学术治理体系在学术委员会委员、学术委员会章程、学术委员会的组成与运行、学术委员会的功能以及学术委员会的监督与制约等方面存在着诸多问题;同时,对不同因素对学术治理体系的认知进行了差异性分析,发现被调查者的性别、最终学历获得地方、职称、工作年限和在学术委员会中是否任职等因素对学术治理体系建设的认知有显著性差异。除此之外,还构建了学术治理体系的量化综合评价模型。再次,通过对与我国同为欧洲大陆国家高等教育管理体制下的日本早稻田大学、德国洪堡大学和法国巴黎大学的学术治理体系的比较分析,得出学术治理体系的构建必须符合本国的国情,学术治理体系的构建必须发挥教授的作用,学术治理体系的构建必须尊重学生的地位,学术治理体系的构建必须平衡各方的利益等重要结论。最后,阐述了高校学术治理体系的概念与内涵,并从丰富学术治理的理论体系,完善学术治理的结构体系,强化学术治理的功能体系,创新学术治理的方法体系,健全学术治理的制度体系和深化学术治理的运行体系入手,为加强高校学术治理提出了对策。
【关键词】：高校 学术治理 学术治理体系
【学位授予单位】：华中农业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G647
【目录】：

• 摘要8-9
• Abstract9-11
• 1 绪论11-23
• 1.1 问题的提出11-13
• 1.1.1 学术治理的政策导向11-12
• 1.1.2 学术治理的现实困境12-13
• 1.2 研究目的与研究意义13-14
• 1.2.1 研究目的13
• 1.2.2 研究意义13-14
• 1.3 研究综述14-21
• 1.3.1 国内研究现状14-19
• 1.3.2 国外研究现状19-21
• 1.3.3 文献述评21
• 1.4 研究方法与技术路线21-23
• 1.4.1 研究方法21-22
• 1.4.2 技术路线22-23
• 2 高校学术治理的理论基础23-31
• 2.1 相关概念界定与内涵辨析23-26
• 2.1.1 管理与治理23-24
• 2.1.2 学术管理与学术治理24-25
• 2.1.3 大学治理体系与学术治理体系25-26
• 2.2 学术治理的基础理论26-31
• 2.2.1 关于大学理念的论述26-27
• 2.2.2 治理理论之共商与协调27-29
• 2.2.3 利益相关者理论之共同治理29-31
• 3 我国高校学术治理的基本现状31-53
• 3.1 研究样本选择31
• 3.2 实证分析31-53
• 3.2.1 问卷设计思路31
• 3.2.2 问卷的信度与效度31-32
• 3.2.3 学术治理的现状分析32-37
• 3.2.4 学术治理现状认知的差异性分析37-42
• 3.2.5 学术治理现状的综合评价模型42-50
• 3.2.6 讨论与建议50-53
• 4 国外一流大学的学术治理53-66
• 4.1 日本早稻田大学的学术治理53-56
• 4.1.1 学术治理的架构与机制53-55
• 4.1.2 学术治理主体的职责55
• 4.1.3 学术治理的主要特点55-56
• 4.2 德国洪堡大学的学术治理56-60
• 4.2.1 学术治理的架构与机制56-58
• 4.2.2 学术治理主体的职责58
• 4.2.3 学术治理的主要特点58-60
• 4.3 法国巴黎第一大学的学术治理60-63
• 4.3.1 学术治理的架构与机制60-62
• 4.3.2 学术治理主体的主要职责62
• 4.3.3 学术治理的主要特点62-63
• 4.4 国外高校学术治理的经验借鉴63-66
• 4.4.1 符合本国的国情63-64
• 4.4.2 发挥教授的作用64
• 4.4.3 尊重学生的地位64-65
• 4.4.4 平衡各方的利益65-66
• 5 高校学术治理体系建设66-72
• 5.1 丰富学术治理的理论体系67-68
• 5.2 完善学术治理的结构体系68-69
• 5.3 强化学术治理的功能体系69
• 5.4 创新学术治理的方法体系69-70
• 5.5 健全学术治理的制度体系70-71
• 5.6 深化学术治理的运行体系71-72
• 6 结语与展望72-73
• 6.1 结语72
• 6.2 展望72-73
• 参考文献73-77
• 研究生期间发表论文及获奖77-78
• 致谢78-80
• 附录180-82
• 附录282-83
• 附录383-92

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 吴洪涛;;学术资本主义对高校学术发展的影响研究[J];出国与就业(就业版);2011年06期

2 郑士贵;在现代条件下社会经济系统的管理问题:高校学术著作集:4.1[J];管理科学文摘;1998年10期

3 邹碧金,孔寒冰;深化改革高校学术组织的建议[J];中国高教研究;2001年06期

4 余晴;高校学术交流工作探析[J];湖北中医学院学报;2002年04期

5 胡成功,田志宏;我国高校学术组织结构现状研究[J];大学教育科学;2003年04期

6 王宪隆;论高校学术功能面临的挑战及对策[J];辽宁工学院学报(社会科学版);2003年03期

7 穆静;高校学术创新的途径和促进措施[J];西南政法大学学报;2004年05期

8 秦国民;;我国高校学术创新的主要制约因素研究[J];西北医学教育;2005年06期

9 叶继红;汤建彬;;试论高校学术规范教育的必要性及其途径[J];中国科技论坛;2006年01期

10 刘朝晖;;关于高校学术组织结构创新的思考[J];决策探索;2006年09期

中国重要会议论文全文数据库 前2条

1 刘广丽;;浅谈高校学术活动的组织与管理[A];学术交流质量与科技研发创新——中国科协第三届学术交流理论研讨会论文集（下）[C];2008年

2 赵惠祥;曲俊延;;高校学术水平与高校学报学术质量的反差[A];学报编辑论丛（第七集）[C];1998年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 王学春;高校学术生态环境的危机与矫治[N];学习时报;2011年

2 鲁涛;遏制急功近利之风 促进高校学术发展[N];光明日报;2007年

3 楼晓英;引导高校学术社团健康发展[N];光明日报;2007年

4 高校教师 安德鲁;高校学术考核“行政化”的恶果[N];东方早报;2014年

5 本报记者　刘　茜;还高校学术一片净土[N];光明日报;2002年

6 吉林大学校长 李元元;服务国家战略需求 推进高校学术创新[N];中国社会科学报;2011年

7 本报实习记者 胡Z，

本文编号：447352