当前大学生网络道德教育存在的问题及对策

发布时间：2017-06-19 22:06

  本文关键词：当前大学生网络道德教育存在的问题及对策，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：20世纪90年代以来,网络在中国迅猛发展,迅速普及。网络对人们的生活、工作、思想观念、思维方式等都产生了重大影响,同样对大学生产生着广泛影响。随着智能手机的普遍运用,大学生接触网络更加频繁。目前,互联网已经成为大学生学习、生活、交流、娱乐的主要工具。网络在给大学生带来便利的同时,也带来了一些新的问题。部分大学生在使用网络时出现的道德失范行为,就是其中一个突出问题。因此,必须对大学生加强网络道德教育,提高其网络道德水平,规范其网络道德行为,这是当前大学生思想政治教育重要的理论和实践课题。本文对目前大学生网络道德教育存在的问题及对策这一课题进行了探讨。除导论外,全文共分为三个部分。第一部分,阐述网络道德教育的内涵及特点,论述加强大学生网络道德教育的意义。本文认为,加强网络道德教育有助于解决大学生网络道德问题,提高大学生道德素养；有助于加强和改进大学生思想政治教育；有助于营造和谐的网络环境。第二部分,分析大学生网络道德教育存在的问题及原因。本文在查阅相关文献及调查的基础上,认为目前大学生网络道德教育存在的问题主要有：网络道德教育目标模糊、教育内容滞后、教育方式单一、教育合力欠缺等。导致这些问题的原因主要有：部分教育者对大学生网络道德教育重视不够、部分大学生思想政治教育者缺乏网络道德教育能力、部分大学生的错误认知加大了大学生网络道德教育难度、社会环境的不良影响加大了大学生网络道德教育难度、评价机制不健全影响了大学生网络道德教育效果。第三部分,提出解决大学生网络道德教育问题、提高大学生网络道德教育效果的对策：丰富大学生网络道德教育内容、改进大学生网络道德教育方式、优化大学生网络道德教育机制、提高思想政治教育者开展网络道德教育的能力、大力优化大学生网络道德教育环境、引导大学生加强网络道德自律。
【关键词】：大学生 网络道德教育 问题 原因 对策
【学位授予单位】：华中师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G641
【目录】：

• 摘要6-7
• Abstract7-11
• 导论11-17
• (一) 问题的提出及选题意义11-12
• 1. 问题的提出11
• 2. 研究意义11-12
• (二) 相关研究状况12-16
• 1. 国外研究状况12-13
• 2. 国内研究状况13-16
• (三) 本文的思路与写作方法16-17
• 1. 本文的思路16
• 2. 研究方法16-17
• 一、加强大学生网络道德教育的意义17-21
• (一) 大学生网络道德教育的内涵及特点17-19
• 1. 大学生网络道德教育的内涵17
• 2. 大学生网络道德教育的特点17-19
• (二) 加强大学生网络道德教育的意义19-21
• 1. 有助于提高大学生的道德素养19-20
• 2. 有助于改进大学生思想政治教育20
• 3. 有助于营造和谐的网络环境20-21
• 二、大学生网络道德教育存在的主要问题及原因21-29
• (一) 大学生网络道德教育存在的主要问题21-25
• 1. 教育目标模糊21-22
• 2. 教育内容滞后22-23
• 3. 教育方式单一23-24
• 4. 教育合力欠缺24-25
• (二) 大学生网络道德教育问题的原因25-29
• 1. 部分教育者对大学生网络道德教育的重视不够25
• 2. 部分大学生思想政治教育者网络道德教育能力欠缺25-26
• 3. 部分大学生的错误认知加大了网络道德教育的难度26-27
• 4. 社会环境的不良影响加大了网络道德教育难度27-28
• 5. 评价机制不健全影响了网络道德教育效果28-29
• 三、加强大学生网络道德教育的对策29-42
• (一) 丰富大学生网络道德教育内容29-31
• 1. 明确大学生网络道德规范29-30
• 2. 加强大学生网络道德意识教育30
• 3. 改进大学生网络道德判断和选择能力教育30-31
• 4. 提升大学生网络心理教育31
• (二) 改进大学生网络道德教育方式31-34
• 1. 网上教育与网下教育相结合31-33
• 2. 他人教育与自我教育相结合33-34
• (三) 优化大学生网络道德教育机制34-36
• 1. 健全网络道德教育常态化机制34-35
• 2. 完善网络道德教育领导机制35
• 3. 优化网络道德教育评价机制35-36
• (四) 提高思想政治教育者开展网络道德教育的能力36-38
• 1. 提高教育者对网络道德教育的认识36-37
• 2. 提高教育者的综合素质和教育能力37-38
• (五) 大力优化网络道德教育环境38-40
• 1. 加强立法与监督,净化网络社会环境38-39
• 2. 提高家长的综合素养,优化家庭环境39-40
• 3. 加强校园文化建设,优化学校育人环境40
• (六) 引导大学生加强网络道德自律40-42
• 参考文献42-46
• 致谢46

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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4 严鸿雁;;美国青少年网络道德教育的经验及其启示[J];学校党建与思想教育;2012年26期

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中国硕士学位论文全文数据库 前2条

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本文编号：463883