天津A大学软件人才培养创新模式研究

发布时间：2017-06-23 09:00

  本文关键词：天津A大学软件人才培养创新模式研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：在全球经济一体化、文化多元化的21世纪,开拓创新和科学发展是当代中国发展的主旋律,发展和前进的动力就是创新。而软件与信息服务业长期存在人才需求旺,毕业生供给旺；企业招聘难,毕业生就业难的“两旺两难”现象,对高校人才培养提出了严峻挑战。刘延东副总理指出：今后十年高等教育改革发展最核心的任务就是以人才培养为中心,全面提高高等教育质量。随着以人才竞争为核心的国际竞争日益激烈,社会对软件人才的需求呈多元化变化趋势,高校承担着培养高等适用性人才的任务,培养知识、素质、能力协调发展的多元化高端应用型软件人才已经在人才培养模式上得到共识,产学合作协同育人是高等教育人才培养模式改革的必然之路。本文在分析软件产业持续迅速发展的背景下,提出培养应用型软件人才的重要性,阐述了培养应用型软件人才存在的问题及其特点,针对传统人才培养模式中存在的问题,结合办学实际提出产学合作协同育人培养模式,探讨了产学合作协同育人途径的拓展与创新。本文通过以天津A大学软件人才培养创新模式为例,对天津A大学机制体制创新、管理模式创新、培养模式创新等方面所做工作进行深入剖析,构建“产学合作、协同育人”的培养目标及以市场需求为导向的产学合作协同育人培养模式,以不断适应新时代对软件人才培养模式改革的需求。
【关键词】：创新 人才培养 应用型人才 产学合作 协同育人
【学位授予单位】：天津工业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G642;TP311.5-4
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• 第一章 绪论7-11
• 1.1 研究背景与现状7-8
• 1.2 研究目的与意义8-9
• 1.3 研究内容与方法9-11
• 第二章 理论概述11-19
• 2.1 协同创新理论基础与内涵11-15
• 2.2 人才培养模式概念及内涵15-16
• 2.3 国内外研究现状16-19
• 第三章 现阶段国内软件人才培养模式问题分析19-25
• 3.1 国内软件产业发展状况分析19-20
• 3.2 国内软件人才培养模式分析20-25
• 第四章 天津A大学产学合作协同育人培养模式分析25-39
• 4.1 天津A大学概述25-27
• 4.2 天津A大学办学定位及办学理念27-28
• 4.3 天津A大学产学合作协同育人培养模式构建28-39
• 第五章 天津A大学产学合作协同育人培养模式效果分析39-47
• 5.1 与传统高校软件人才培养模式对比分析39-41
• 5.2 天津A大学人才培养创新模式取得的成果41-43
• 5.3 存在的问题及改进措施43-47
• 结束语47-49
• 参考文献49-53
• 致谢53

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