大学生就业指导课程中自制教具研究

发布时间：2017-06-28 20:18

  本文关键词：大学生就业指导课程中自制教具研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：自制教具作为大学生就业指导课程有效互动的一个载体,能够很好地吸引学生主动参与课堂学习和思考,对提升课堂效果有很大的帮助。在自制教具过程中,由于自制教具比较辛苦,教师创造能力有限,而且实施效果也未知,导致教师对教具制作积极性不高。大学生就业指导课程中自制教具应以教学目标为导向,教育性要强,避免更多的娱乐性,使用方便,容易启发学生,只有这样才能使自制教具发挥应有的作用。
【作者单位】： 北京科技大学学生就业指导中心;
【关键词】： 大学生 就业指导课程 自制教具
【分类号】：G647.38
【正文快照】： 大学生就业指导课程是一门教育和实践并重的课程,注重以启发式、讨论式、自省式的学习方式激发学生思考职业规划中的相关问题。传统的以讲授为主的授课方式是一种知识的被动传递过程,导致学生学习积极性不高、学习效果不好,因此,在授课过程中需要增加一定的互动环节,鼓励学生

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本文编号：495135