新时期高校学生管理法治化研究

发布时间：2017-07-03 02:14

  本文关键词：新时期高校学生管理法治化研究

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【摘要】：随着全面全面依法治国方略的确立,高校法治化建设也日渐成为国家、各级教育管理部门和高校关注的焦点。尤其是近年来,大学生的维权意识逐渐增强,高校学生管理遇到了诸多挑战,亟待进行一场适应法治化建设的变革。高校学生管理法治化,就是指高校在对学生进行管理的过程中,遵循法治精神,以宪法和法律为基础,制定和完善高校学生管理的法规制度,并对学生管理行为进行规范,从而建立一个全新的高校学生管理法律秩序,以便最大程度地提高管理实效、保障大学生自由全面发展的过程。推进高校学生管理法治化建设,是高等教育科学发展的必由之路,对于推动全面依法治国方略的实施、保障学生自由而全面的发展都发挥着巨大作用。近年来,为了适应新形势的需要,我国高校积极推进管理的法治化建设,并在多方面取得了不少成果。但另一方面,随着高校法律纠纷案件数量的逐年上升,高校学生管理法治化建设暴露出了诸多问题。既有管理理念上与学生管理法治化的价值诉求相偏离的问题,也存在某些管理行为上与法律相抵触的现象,这些问题对“法治化”产生了阻碍。究其原因,主要有高校学生管理双方的法治观念欠缺、法规制度不健全的原因,也与高校缺乏必要的权利救济机制和监督机制不无关系。面对这一系列的挑战,推动高校学生管理法治化迫在眉睫。高校学生管理法治化工作是一项长久的系统工程,管理者和学生应共同努力,提高高校学生管理法治化成效,努力推进高校法治化建设的进程。通过提升管理者与大学生的法制素养,从思想观念上为高校法治奠定基础。通过健全高校学生管理的法规制度,为高校法治提供法制保障。同时,建立高校学生管理中的学生权利救济机制,完善高校学生管理的监督体系,以保障大学生的合法权利,实现大学生自由全面的发展。
【关键词】：高校学生管理 法治化 价值诉求
【学位授予单位】：湖南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G647
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 绪论8-14
• 第一章 高校学生管理法治化的基本概述14-26
• 第一节 相关概念的梳理14-19
• 一、高校学生管理的内涵14-16
• 二、法治的涵义16-18
• 三、高校学生管理法治化的一般意蕴18-19
• 第二节 我国高校学生管理法治化的发展历程19-22
• 一、改革开放前我国高校学生管理法治化的实践探索19-20
• 二、改革开放后我国高校学生管理法治化的发展历程20-22
• 第三节 高校学生管理法治化的意义22-26
• 一、高校学生管理法治化是推进全面依法治国的客观要求22-23
• 二、高校学生管理法治化是高等教育良性发展的必然选择23-25
• 三、高校学生管理法治化是实现学生自由全面发展的重要保障25-26
• 第二章 我国高校学生管理法治化现状与原因分析26-39
• 第一节 我国高校学生管理法治化取得的成绩26-28
• 一、高校教育法制体系初步建立26-27
• 二、教育司法进入高校学生管理领域27
• 三、传统伦理思想与现代法治观念相结合27-28
• 第二节 当前我国高校学生管理法治化存在的问题28-34
• 一、在管理理念上偏离学生管理法治化的价值诉求28-32
• 二、在管理行为上存在与法律相抵触的现象32-34
• 第三节 新时期高校学生管理法治化建设存在问题的原因34-39
• 一、高校学生管理双方的法治观念淡薄34-35
• 二、高校学生管理的法规制度不尽健全35-36
• 三、高校学生管理的权利救济机制有所欠缺36-37
• 四、高校学生管理法治化的监督机制相对软弱37-39
• 第三章 推进高校学生管理法治化的措施39-49
• 第一节 强化高校学生管理的法治观念39-41
• 一、提高学生管理者的法律素养39-40
• 二、加强高校大学生的法治意识教育40-41
• 第二节 健全高校学生管理的法规制度41-44
• 一、完善国家层面的高等教育法规41-43
• 二、完善高校层面学生管理规章制度43-44
• 第三节 建立高校学生管理中的学生权利救济机制44-46
• 一、构建完整的申诉程序44
• 二、拓宽学生权利救济渠道和范围44-45
• 三、确保权利救济发挥实效45-46
• 第四节 完善高校学生管理的监督体系46-49
• 一、加强行政监督，防范权力腐败46-47
• 二、完善司法审查机制，加强法律监督47
• 三、充分发挥社会监督的力量，提高监督实效47-49
• 结语49-50
• 参考文献50-54
• 附录54-57
• 攻读硕士学位期间发表的论文57-58
• 致谢58-59

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