高等学校工业工程本科专业类课程体系模型框架

发布时间：2017-07-06 09:14

  本文关键词：高等学校工业工程本科专业类课程体系模型框架

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【摘要】：本文旨在构建符合中国国民经济发展需要的高等学校工业工程本科专业类课程体系模型,为工业工程本科专业课程体系的建设提供理论指导。使用文献研究的方法,研究了高等学校工业工程本科专业课程体系构建的影响因素。在此基础上,提出了符合工业工程专业课程体系构建框架模型,并以吉林大学工业工程本科专业课程体系的建设为例详细解读了该模型的使用方法,需要考虑的因素。研究指出:课程体系建设是一项系统工程,在建设过程中不应盲目拷贝欧美发达国家的课程体系,而应从中国国民经济发展的需要出发构建适合中国工业化进程与社会形态发展的工业工程本科专业课程体系。
【作者单位】： 吉林大学工业工程系;
【关键词】： 本科专业课程体系 模型框架 工业工程
【分类号】：TB-4;G642.3
【正文快照】： 当前教育系统正在深入贯彻落实中国共产党的十八届三中全会精神,全面推进教育领域的综合改革。自2013年7月初,教育部启动了高等学校本科专业类教学质量国家标准的研制工作。从笔者参与工业工程类本科教育质量国家标准制定讨论的过程来看,这个标准相当于欧美高等教育机构的《Cu

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本文编号：525578