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欧洲高等教育质量保障新标准:理念与启示

发布时间:2017-07-20 01:11

  本文关键词:欧洲高等教育质量保障新标准:理念与启示


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【摘要】:2005年《欧洲高等教育质量保障标准与指导方针》的出台,对欧洲高等教育质量保障体系的形成发挥了巨大的推动和指导作用。在社会对高校人才培养质量要求不断提升的新形势下,旨在进一步完善保障体系的新标准于2015年出台,它以学生为中心、以学习结果为导向、以持续改进高校质量为宗旨,构建了欧洲高等教育质量保障基本框架。通过对新标准文本的解读以及与原标准的对比分析,提出在高等教育质量保障建设过程中,应充分发挥质量保障对高校质量的持续改进作用,构建内外结合的高等教育质量保障标准体系,提升学生学习结果信息的管理和分析能力,拓宽利益相关者参与质量保障的范围和途径。
【作者单位】: 北京航空航天大学高等教育研究所;杭州师范大学高等教育研究所;
【关键词】欧洲高等教育 质量保障 标准 指导方针
【基金】:全国教育科学“十二五”规划2013年度国家重点课题“以学生为本的高校教育质量评价体系研究”(AIA130005)的研究成果
【分类号】:G649.1
【正文快照】: 2015年5月,新修订的《欧洲高等教育质量保障标准和指导方针》(European Standards and Guidelinesfor Quality Assurance in European Higher EducationArea,ESG,以下简称新标准或2015标准)经博洛尼亚进程成员国部长会议审议通过,距该标准第一次出台刚好十年的时间。新标准是

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本文编号:565628

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