改革开放后我国高等教育机会均等问题研究（教育学）.pdf

  本文关键词：改革开放后我国高等教育机会均等问题研究，由笔耕文化传播整理发布。

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Y 83毒8’75 2006届研究生硕士学位论文学校代码:学号:10269YS03021012肇蒙吁蔼暮擎改革开放后我国高等教育机会均等问题研究院系:熬直堂丕专业:熬直堂厦墼研究方向:教壹社会璺指导教师:、■萋蚕曝‘“硕士研究生:扬鋈盟2006年5月摘要20世纪80年代以来,世界高等教育出现新的发展走势:将市场机制引入f岛等教育。随着市场力量的增强,国家在教育服务中的角色发生了变化。政府与lI‘h校的关系逐步由“国家支配模式”向“国家监督模式”转变。赞成教育市场化的论者通常认为,市场运作可以解决高等教育的财政刚境.增强教育制度的灵活性、自主性、多样性,提高学校办学的责任意t}{和效率。但杰夫.惠迪等指出,市场导向的教育改革是一把“双刃剑”。教育的市场化改革具有诸多优点,但它带给教育的更多的是负面效应。尤其加重了社会不公『F,扩大了强势群体和弱势群体之间的界限。在国内,1978年的改革开放把中国带入市场经济时代。社会结构、经济体制的转型引发高等教育办学、招生、收费、投资、管理、就业体制的转变。由于政府经费减少、院校创收、强调效益、有钱的客户得到更大好处等市场化特征的存在,高等教育机会均等问题逐渐成为高等教育发展中的突出问题。本研究选用整体***和变量分析的... 内容来自转载请标明出处.

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