项目化推进高校学风建设的探索与实践
本文关键词:项目化推进高校学风建设的探索与实践
【摘要】:高校在本质上是学习和培养人才的场所。大学的人才培养、文化传承、科学研究、社会服务四大功能,无一不需要依靠优良学风。学风建设是高校可持续发展的永恒主题,是大学精神的集中体现。面对新形势、新变化,当前高校学风建设面临诸多问题和挑战,急需创新学风建设方式和形式。实践探索,项目化是高校建立学风建设长效机制的有效途径。
【作者单位】: 海南大学马克思主义学院;
【关键词】: 高校学风建设 项目化 长效机制 途径
【基金】:2014年海南省社科联规划课题“大学生思想政治教育生态系统平衡路径研究”(编号:HNSK(GJ)14-49)成果之一 2016年海南省思政专项课题“分层次管理理论视阈下高校特殊群体帮扶研究”(编号:Hnsz2016-15)成果之一 2016年海南大学教育教学改革课题“项目化推进高校学风建设的探索与实践”(编号hdjy1659)成果之一
【分类号】:G641
【正文快照】: 大学学风也就是常说的学习风气,一般指“大学生在受教育过程中所表现出来的行为特征和精神风貌的总和,是大学生理想、志向、追求在学习上的反映,是一种行为习惯,包括学习态度、学习目标、学习方法、学习兴趣、学习纪律和学习氛围,也包括了学生的行为规范和思想品德。”[2]良好
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,本文编号:605995
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