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学术史视野中的近代中国大学教学论学科

发布时间:2017-08-05 03:07

  本文关键词:学术史视野中的近代中国大学教学论学科


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【摘要】:近代中国大学教学论学科率先在清末优级师范学堂和初级师范学堂兴起,后借鉴日美的教育体制形成了以师范学校和综合性大学为主体的"双轨制",并最终形成以私立大学、教会大学和独立教育学院为辅助的"多元化"格局。可以说,近代中国大学教学论学科史就是一部教育学术发展史,不仅为审视中国现代教育学术凭借大学教学论学科平台得以建立提供了真实生动的例子,而且其经验教训对当今我国大学教学论学科建设具有重要借鉴价值。
【作者单位】: 南京师范大学课程与教学研究所;
【关键词】教学论 近代中国 教育学术史
【分类号】:G649.29;G40-4
【正文快照】: 库恩(T.S.Kuhn)将科学史划分为科学内部史(internal history of science)和科学外部史(externalhistory of science)。他阐释道:“所谓内部史主要关注科学知识的创造,旨在揭示科学理论和方法产生的内在逻辑规律;所谓外部史主要关注科学知识创造的外部条件和体制,力求阐明影响

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:622881

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