研究型大学学科国际评估实施现状与特征探究——基于对我国研究生院高校的调查分析

发布时间：2017-08-05 09:34

  本文关键词：研究型大学学科国际评估实施现状与特征探究——基于对我国研究生院高校的调查分析

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【摘要】：介绍了我国高校开展学科国际评估的情况,阐述了学科国际评估的实施过程与特征,即以发展性评价为目标,采用自我评估与国际同行评审相结合的方法,突出评估内容的整体覆盖与有机联系,强调人才培养的过程性和国际竞争力,重视学科结构与学术方向布局的合理性,关注教师学术发展的潜力与支持条件。通过调查部分研究型大学开展学科国际评估的情况,对此项工作存在的问题进行分析并提出了建议。
【作者单位】： 华东师范大学教育学部高等教育研究所;
【关键词】： 学科评估 同行评估 一流学科 研究型大学
【分类号】：G643
【正文快照】： 一、实施学科国际评估的概况建设世界一流大学和一流学科,首先需要回答的一个核心问题是“何为世界一流?”对世界一流大学内涵的认识与理解,很大程度上影响着研究型大学的改革实践。十几年前,清 华大学、复旦大学和上海交通大学等高校开始自发聘请学科内知名的国际同行专家,

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 王敏;;清华大学物理系准长聘制十年实践的思考[J];清华大学教育研究;2014年04期

2 魏欢;;我国高校开展学科国际评估的分析与思考——以“211工程”三期建设中高校国际评估为例[J];教育研究;2014年07期

【共引文献】

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1 申俊龙;袁盼;王锐;刘新鸥;严家秀;;中医药管理学重点学科建设的目标、模式与路径[J];中国中医药信息杂志;2016年11期

2 常文磊;仇鸿伟;刘帅;;高校学科国际评估研究述评及展望[J];评价与管理;2016年01期

3 轩兴荣;李柏林;游录泉;;地方特色型高校学科国际评估指标构建的思考[J];高等农业教育;2015年07期

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5 田国强;陈旭东;刘艳辉;;创新高校人事制度 建设一流师资队伍——上海财经大学“常任轨”制度十年探索(2004～2014年)[J];高等教育评论;2015年01期

6 常文磊;仇鸿伟;刘帅;;高校学科国际评估研究述评及展望[J];科研管理;2015年S1期

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

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3 安勇;;引入国际评估是提高我国高等教育质量的重要保障[J];教育探索;2012年07期

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【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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2 刘伟;发挥老系优势 建设一流学科[J];高等工程教育研究;2000年02期

3 刘永昌,于在平,杨晶,田新红,王煜;内聚合力 外图拓展 建设一流学科[J];高等理科教育;2002年03期

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5 刘经南;树立大学科建设理念 推进一流学科的跨越式发展[J];中国高等教育;2005年Z1期

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中国重要报纸全文数据库 前10条

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2 本报记者 唐景莉 李薇薇;建设一流学科要有一流思维[N];中国教育报;2013年

3 本报记者 李雪林;没有一流学科,何来一流大学[N];文汇报;2010年

4 秦小梅 驻站记者 贾国祥 本报记者 蔡桂林;为建设一流学科而拼搏[N];人民武警报;2014年

5 记者 齐小英;西工大以一流学科打造一流人才[N];陕西日报;2009年

6 汪大勇;让世界了解中国的大学[N];光明日报;2001年

7 记者 谢思佳　通讯员 岳宗 符信;建设一流学科 打造创新高地[N];南方日报;2012年

8 本报记者 王伟;建设一流学科 培养一流人才[N];广东科技报;2000年

9 本报记者 李雪林;2020年,20个学科世界一流[N];文汇报;2010年

10 记者 柴葳;不存在废除“211工程”“985工程”的情况[N];中国教育报;2014年

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本文编号：624236