大学生持续创业意愿影响因子实证研究——基于TPB理论的视角
本文关键词:大学生持续创业意愿影响因子实证研究——基于TPB理论的视角
【摘要】:本文以浙江省39所高校的546位在校已创业大学生为有效样本数据,在TPB理论和相关文献研究的基础上,借助Amos17.0和SPSS19.0软件进行分析,从主观规范、感知行为控制、创业态度三个外因潜在变量探讨在校已创业大学生的持续创业意愿内因潜在变量的影响因子。实证研究发现,TPB模型可以解释60.7%的变异量,证实TPB理论对在校已创业大学生持续创业意愿研究领域具有适用性。
【作者单位】: 浙江传媒学院;
【关键词】: TPB理论 大学生 持续创业意愿
【基金】:教育部人文社科青年基金项目“文化创意产业背景下的大学生创业生态体系构建研究——以浙江为例(15YJC880070)的部分成果
【分类号】:G647.38
【正文快照】: 当前,创新创业教育顺应时代的发展成为激发和培养学生创新精神、创业意识和创新创业能力的教育新模式。2015年国务院办公厅印发的《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》中明确提出,当年起全面深化高校创新创业教育改革,2017年普及创新创业教育,2020年建立健全高校创
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7 张t,
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