创新创业教育改革视域下高校实践教学有效性探析

发布时间：2017-08-08 07:11

  本文关键词：创新创业教育改革视域下高校实践教学有效性探析

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【摘要】：实践教学是达成专业技能,发展创新能力,提高综合素质的一系列教学活动的组合,它与理论教学形式相对应。实践教学有效性必须满足"四度",即:实践教学观念认识的清晰度、实践教学内容体系的完整度、实践教学基本条件的合格度、实践教学常规管理的科学度。有效的实践教学是地方性新建本科院校应用型人才培养最重要和最便捷的途径,是当前创新创业教育改革的突破口。
【作者单位】： 宁德师范学院教务处;
【关键词】： 高校 创新创业教育 实践教学 有效性
【基金】：2013年福建省中青年教师教育科研项目(A类)(编号:JA13341S)
【分类号】：G642
【正文快照】： 一、高校实践教学的概念分析实践教学的本质是“实践”,对实践进行理解就是在研读实践教学的本质。“实践”是指“行动”“行为”及其结果。实践教学是一种和理论教学相对应的教学形式,是通过以实践活动为主的方式使学生获得知识、技能,形成相应的态度的教学活动。[1]在地方性

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