从磁悬浮导轨动力学实验简析大学生实验技能的培养

发布时间：2017-08-08 21:12

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【摘要】：磁悬浮导轨动力学实验因涉及到先进的磁悬浮技术而受到大学生的青睐。文中以该实验为例,探讨大学生实验技能的培养。磁悬浮导轨动力学实验虽然原理简单,但实验内容丰富,有助于学生实验技能的训练。分析认为,可以从实验数据点的采集、实验思想的培养、实验结果的正误判断、错误实验结果的原因排查、误差的减小和数据的处理等方面来培养学生的实验技能。
【作者单位】： 中国矿业大学理学院;
【关键词】： 磁悬浮导轨 动力学实验 实验技能
【基金】：国家自然科学基金(11404391)
【分类号】：O3-4;G642.4
【正文快照】： 磁悬浮动力学实验是在以前气垫导轨实验的基础上研发的一个实验,因其涉及到先进的磁悬浮技术而受到大学生的青睐。1842年,英国物理学家Earnshow提出了磁悬浮的概念,自此,在世界各地科研人员近两个世纪的努力,磁悬浮技术已在列车、潜水电泵和离心式鼓风机等领域有所应用[1-2]。

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1 刘习军,张文德,贾启芬,陈予恕;一个可做多种动力学实验的模型[J];力学与实践;1999年05期

2 古华光;孟庆国;张伟;任维;;第二届全国动力学与控制青年学者研讨会介绍[J];力学进展;2008年06期

3 金栋平,文浩,胡海岩;绳索系统的建模、动力学和控制[J];力学进展;2004年03期

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5 ;[J];;年期

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本文编号：642065