“三加一”创业教育模式之大学生创新创业训练计划探究——以福州大学为例

发布时间：2017-08-10 11:14

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【摘要】：大学生创新创业训练计划是我国创业教育的一个重要环节,也是"三加一"创业教育模式中创业基地类别之一"各种针对在校生的创新创业竞赛"的一个重要内容,而目前相关研究比较少。为此,以福州大学为例介绍了大学生创新创业训练计划政策意见、宗旨和创新举措,在此基础上探讨了实施大学生创新创业训练计划学校管理机制、学校对大学生创新创业训练计划的项目实施管理举措、学校政策支持与举措等三个方面的内容,并对大学生创新创业训练计划成效进行了二重验证。
【作者单位】： 福州大学经济与管理学院;福州大学教务处;
【关键词】： “三加一”创业教育模式 福州大学 大学生创新创业训练计划 成效验证
【基金】：2015年福州大学第九批高等教育教学改革工程重点项目“福州大学技术创业教育特区探索与实践” 2014年福建省中青年教师教育科研项目A类第二批人文社科研究项目(两岸职业教育专项)重点项目“借鉴台湾育成中心经验的我省创业型人才培养模式研究”(JAS14525) 2015-2016学年福州大学基层党组织工作“立项活动”资助“响应‘大众创业、万众创新’,助推我校创业通识教育” 福州大学创业研究院2015年重点课题立项“福州大学‘三加一’创业教育模式研究”
【分类号】：G647.38
【正文快照】： 大学生创新创业训练计划是我国创业教育的一个重要环节[1-3],也是“三加一”创业教育模式(创就业人才库、创业教育师资库、创业项目库+创业基地)[4-6]中创业基地类别之一“各种针对在校生的创新创业竞赛”的一种主要形式,目前针对“三加一”创业教育模式研究处于起步阶段[4-6]

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本文编号：650382