学分制视角下的高校学业预警:制度困境与程序优化

发布时间：2017-08-17 18:22

  本文关键词：学分制视角下的高校学业预警:制度困境与程序优化

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【摘要】：高校扩招和弹性学分制造成部分学生无法适应大学学习模式,不能正常毕业。而学业预警制度则是一项对学业困难学生提出提前预警的人性化制度,它对更好地促进高校教学运转有着重要作用。目前高校学业预警工作,在制度上存在一定的困境,主要是过分注重"结果预警"、帮扶配套机制不到位、信息网络化技术和"大数据"应用需要强化、评价指标体系不够科学全面。对此,可从信息收集子系统、预警执行子系统、学业帮扶子系统、支持保障子系统等四个方面着手,实现高校学业预警的程序优化。
【作者单位】： 南京理工大学教务处;
【关键词】： 学分制 学业预警 制度困境 程序优化
【基金】：中国学位与研究生教育学会“学位与研究生教育研究课题”的阶段性成果(项目编号:2015Y0501)
【分类号】：G642.0
【正文快照】： 随着我高等教育大众化的步伐不断加快,全国高考的平均录取率屡创新高,2015年全国平均录取率达74.5%[1]。和高考录取率提高相伴的是生源水平的降低,同时由于各高校都已实施学分制,客观上引起了高校教育教学更加重视目标和结果导向,而忽视了过程与绩效管理。学生是否毕业,只与是

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本文编号：690424