高校二级学院科研绩效评估的差异性研究
本文关键词:高校二级学院科研绩效评估的差异性研究
更多相关文章: 科研绩效 锥比率DEA方法 高校 二级学院 个性差异
【摘要】:在高校科研绩效评估中,利用锥比率DEA方法对二级学院科研绩效进行评估,能够充分考虑到二级学院之间的个性差异。其评估思路为:首先,学校给出各科研考核指标的优先次序,体现学校对二级学院科研绩效的统一管理和公平性把握;其次,二级学院以各考核指标的优先次序为约束条件,利用一组最有利于自己的权重自我评价,同时用这组权重评价同行,突出二级学院的个性特征;最后,综合每个二级学院的自我评价和同行评价作为科研综合绩效评价。
【作者单位】: 闽江师范高等专科学校;福建江夏学院电子信息科学学院;
【关键词】: 科研绩效 锥比率DEA方法 高校 二级学院 个性差异
【基金】:2015年全国教育科学“十二五”规划项目(FFB150494) 2015年福建省社会科学规划项目(FJ2015TWB033)
【分类号】:G644
【正文快照】: 高校科研绩效评估,是对高校二级学院科研工作的完成情况和整体科研水平的综合评价,对二级学院的科研工作具有导向、激励和管理功能。由于二级学院存在学科、师资力量、科研环境和基础条件等方面的个性差异,对科研成果的鉴定也必然存在着差异,比如一篇SCI收录的自然科学论文与
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,本文编号:708193
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