高校“形势与政策”课程建设的问题及消解途径

发布时间：2017-08-23 16:18

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【摘要】："形势与政策"课作为高校思想政治理论课的重要组成部分,具有研究对象的时效性与连续性并存、教学内容的稳定性与动态性并存、课程性质的规范性与灵活性并存等特点。为消解一些高校在"形势与政策"课程中存在的问题,应当从提高认识、规范管理、创新教法、强化师资队伍建设方面下功夫。
【作者单位】： 华北水利水电大学马克思主义学院;
【关键词】： 思想政治理论课 “形势与政策”课 课程建设
【分类号】：G641
【正文快照】： “形势与政策”课是国内高校开设的一门必修课程,同时也是高校思想政治教育的重要内容。作为高校思想政治理论课的有机组成部分,它担负着培养大学生马克思主义形势观和政策观的使命,是形势和政策教育的主渠道和主阵地。一、“形势与政策”课的特点“形势与政策”课作为高校思

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本文编号：726033