从“资助助人”向“资助育人”转变

发布时间：2017-08-26 10:51

  本文关键词：从“资助助人”向“资助育人”转变

  更多相关文章： 资助工作 助学金制度 高校贫困生 育人效果 助学贷款制度 奖学金制度 自强意识 国家助学贷款 银监会 贷款合同

【摘要】：正资助工作不仅仅是为了提供经济上的帮助,更重要的在于资助过程中实现的育人效果。高校的资助政策重要的是能够让困难学生树立自强意识。不解决高校贫困生的认定问题,就无法保证资助政策执行过程的公平性和正当性。进入新世纪以来,随着高等教育成本分担制度的实施和高等教育大众化的到来,高校大学生因家庭经济困难而难以完成学业的问题日益突出。为此,教育部、财政部、银监会等多次联合出台相关文件,逐步建立了较为完善的国家助学贷款制度,结合以往的奖学金制度、助学金制度等,在高等
【作者单位】： 黄河水利职业技术学院党委;
【关键词】： 资助工作;助学金制度;高校贫困生;育人效果;助学贷款制度;奖学金制度;自强意识;国家助学贷款;银监会;贷款合同;
【分类号】：G649.2
【正文快照】： 资助工作不仅仅是为了提供经济上的帮助,更重要的在于资助过程中实现的育人效果。高校的资助政策重要的是能够让困难学生树立自强意识。不解决高校贫困生的认定问题,就无法保证资助政策执行过程的公平性和正当性。 进入新世纪以来,随着高等教育成本分担制度的实施和高等教育

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中国期刊全文数据库 前10条

1 李迎霞;吴婷;潘跃成;;论高校辅导员在资助工作中的作用[J];科技创新导报;2008年09期

2 谭红倩;;高校家庭经济困难学生资助工作存在的问题及对策[J];山东省青年管理干部学院学报;2008年03期

3 程p，

本文编号：741162