积极推进公共治理的高等教育评估制度

发布时间：2017-09-02 19:39

  本文关键词：积极推进公共治理的高等教育评估制度

  更多相关文章： 高等教育评估 自我评估 资格认证制度 分权制衡 外部评估 公共治理理论 评估专家 治理视角 行政管理模式 决策职能

【摘要】：正借鉴公共治理理论,树立共同治理、分权制衡、协商合作的理念。把自我评估作为高校内部质量保障体系的重要组成部分和外部评估的重要基础。加强高等教育评估机构的专业性建设,建立评估机构和评估专家资格认证制度。我国高等教育正逐步由传统的行政管理模式走向公共治理模式,对高等教育评估制度改革提出了新的要求,因此,从公共治理视角对我国高等教育评估制度进行审视和分析,探索改革的思路和举措,具有十分重要的现实意义。借鉴公共治理理论,未来
【作者单位】： 华南理工大学党委办公室(学校办公室);
【关键词】： 高等教育评估;自我评估;资格认证制度;分权制衡;外部评估;公共治理理论;评估专家;治理视角;行政管理模式;决策职能;
【分类号】：G649.2
【正文快照】： 借鉴公共治理理论,树立共同治理、分权制衡、协商合作的理念。 把自我评估作为高校内部质量保障体系的重要组成部分和外部评估的重要基础。加强高等教育评估机构的专业性建设,建立评估机构和评估专家资格认证制度。 我国高等教育正逐步由传统的行政管理模式走向人,以充分发

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本文编号：780536