我国在校医学生全科医学教育的教学模式研究

发布时间：2017-09-08 19:35

  本文关键词：我国在校医学生全科医学教育的教学模式研究

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【摘要】：目前我国全科医学教育培训体系共有4种形式:在校医学生全科医学教育、毕业后教育、全科医师转岗培训及继续教育。在校医学生全科医学教育决定了将来全科医师的整体素质水平,因此在校医学生全科医学教育的教学模式及其教学效果相关问题至关重要。本文对我国在校医学生全科医学教育中的不同教学模式进行了归纳整理、概括分析,了解其优势和存在的不足,并提出相关的看法和建议,以期为探索更加先进的在校医学生全科医学教育教学模式提供基础。
【作者单位】： 首都医科大学附属北京安贞医院全科医学科;首都医科大学附属北京安贞医院教育处;首都医科大学;北京市昌平区医院;
【关键词】： 全科医学 教育 医学 教学模式
【基金】：首都医科大学校长基金(14YJJ156)
【分类号】：R-4;G642
【正文快照】： Modes of General Medical Education for Medical Students at School WANG Yi-xin,LIAN Jing-lei,YANG Jie,et al.Department of General Practice,Beijing Anzhen Hospital,Capital Medical University,Beijing 100029,China全科医学以1969年美国家庭医疗专科学会成立为标

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