欧洲和北美高校学分转换体系的实践与思考——基于欧洲ECTS和美国北卡罗来纳州CAA的分析

发布时间：2017-09-09 18:28

  本文关键词：欧洲和北美高校学分转换体系的实践与思考——基于欧洲ECTS和美国北卡罗来纳州CAA的分析

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【摘要】：学分转换是实现学生流动、促进高等教育资源合理配置的有效途径。"欧洲学分累积和转换体系"(ECTS)和美国北卡罗来纳州"全面学制衔接协议"(CAA),是欧洲和北美地区具有代表性的学分转换体系,并且各自都形成了较为成熟的运行策略。其实践经验在理念构建、制度保障、行动落实等方面对我国加快建设学习型社会、构建惠及全民的终身教育培训体系具有重要的借鉴意义。
【作者单位】： 厦门大学教育研究院;
【关键词】： 欧洲 北美 学分转换 欧洲学分累积和转换体系 全面学制衔接协议
【分类号】：G649.1
【正文快照】： 一、问题的提出通信和交通运输技术的发展,使得信息在全球范围内快速传播,高等教育也将关注的焦点从地区和国家转向了全球,扩大了全球学生接受高等教育的机会。各国政府以及雇主也都认识到,未来的劳动力人才必须是具有全球意识、有国际工作经验、可以解决经济与社会问题的训练

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1 祖国霞;冯铎;;欧洲学分转换系统述评[J];中国林业教育;2007年06期

2 牛r，

本文编号：822053