大数据时代大学生数据素养教育的目标定位及体系构建

发布时间：2017-09-21 19:21

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【摘要】：文章通过分析大数据时代大学知识教育变革的基本趋势,提出了大数据时代高校数据素养教育目标定位应遵循的基本原则。从教育主体、教学内容和教学平台三个方面,对高校数据素养教育体系构建的路径与策略进行了探讨,以期为我国高校数据素养教育教学改革提供有益思路。
【作者单位】： 长沙理工大学中国特色社会主义理论体系研究基地;
【关键词】： 大数据 数据素养教育 知识教育
【基金】：国家社科基金青年项目“社会主义核心价值观网络传播模式创新研究”(项目编号:13CKS042) 湖南省社科基金项目“微文化生态下社会主义核心价值观传播创新研究”(项目编号:14YBA012) 2015年湖南省学位与研究生教育研究专项“大数据时代研究生信息素养教育创新与实践研究”(项目编号:JG2015B079) 中国特色社会主义理论体系研究基地开放基金重点项目“大数据时代社会主义核心价值观传播范式转型研究”(项目编号:2015JDA01)的研究成果之一
【分类号】：G252.7;G642
【正文快照】： 〔引用本文格式〕张明海,周艳红.大数据时代大学生数据素养教育的目标定位及体系构建[J].图书馆,2016(10):84-88随着互联网、物联网、移动智能终端和云计算的迅猛发展,人类时刻都在产生巨量数据,这也宣示着人类已经进入大数据时代。国务院于2015年9月印发的《促进大数据发展行

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本文编号：896407