培养“90后”大学生创新能力的实践与探索

发布时间：2017-09-26 21:33

  本文关键词：培养“90后”大学生创新能力的实践与探索

  更多相关文章： 电子技术 实践教学 创新能力

【摘要】：根据"90后"学生的特点,结合"工学并举"的办学特色,以本科生实践教学和创新教学为目标,依托电子技术实践教学,构建了基于"90后"学生特点的多层次实践体系。该实践体系包括以培养学生的综合应用能力、工程实践能力和创新思维为核心的电子技术实践教学系列课程,辅之以学科竞赛、大学生创新创业训练、本科生科研实践训练等课外实践环节,培养了学生的创新能力。
【作者单位】： 河北工业大学电气工程学院;
【关键词】： 电子技术 实践教学 创新能力
【基金】：河北工业大学2013年教改项目“以全国大学生电子设计竞赛为契机探索创新实践活动内容的研究”;河北工业大学2014年教改项目“引入CDIO工程教育理念的电子技术基础教学模式研究”;河北工业大学河北省电工电子实验教学示范中心建筑项目
【分类号】：G642.0;TN0-4
【正文快照】： 1“90后”学生特点社会、学校和家庭3方面相互影响形成了“90后”大学生独立、自信、自我、茫然的特点[1]。(1)独立。“90后”大学生有着很强的独立性,他们对待事物有着自己的看法和见解,他们思考问题及判断能力越来越强。(2)自信。“90后”大学生是自信的一代,他们勇于尝试,

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 王荣浩;训练多种思维模式培养创新能力[J];卫生职业教育;2001年03期

2 李英;图书馆与大学生创新能力培养[J];南阳师范学院学报(社会科学版);2002年05期

3 吕卫;培养大学生创新能力的思考[J];首都师范大学学报(社会科学版);2002年S3期

4 顾云清,孙英凤;略论语文教学中学生创新能力的培养[J];辽宁师专学报(社会科学版);2005年05期

5 吴志华;;重视五种意识的教学 培养学生的创新能力[J];高等职业教育(天津职业大学学报);2007年03期

6 蔡文联;陈慧燕;凌云;;加强大学生创新能力培养的对策与实践[J];漳州师范学院学报(自然科学版);2008年04期

7 农锦华;郭起彦;;简论强化自动化专业的实践教学[J];中国成人教育;2008年14期

8 汤天忠;;培养创新能力 搞好语文教学[J];民营科技;2008年11期

9 文贤慧;王晓春;;研究生创新能力培养与就业和创业相结合的探讨[J];湖南医科大学学报(社会科学版);2009年03期

10 吴小叶;;研究生课程教学中“三对关系”的处理——以创新能力培养为目标[J];太原师范学院学报(社会科学版);2009年04期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 李小玉;;如何培养学生的创新能力[A];2013年6月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2013年

2 吴兴卫;;让初中数学课“活”起来[A];2013年3月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2013年

3 梁锦玲;;语文教学中学生创新能力的培养方法[A];2014年7月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年

4 胡福年;伍斌;朱松青;;电气工程及其自动化专业建设探讨[A];第一届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集[C];2002年

5 刘晓庚;彭冬梅;孙明;曹崇江;刘琴;张灏;孔令艳;;以应化实验为平台培养学生创新能力[A];2010中西部地区无机化学化工学术研讨会论文集[C];2010年

6 许凤慧;陈军;侯煜;施琴;;电工电子技术实验教学问题及对策研究[A];中国电子教育学会高教分会2011年论文集[C];2011年

7 熊舸;何晓琼;陈怡露;;基于就业质量提升的第二课堂学生创新能力培养的探索与研究——以西南交通大学电气工程学院为例[A];第四届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集（上册）[C];2007年

8 王辑祥;贺秋丽;王庆华;;加强工程实践训练,培养创新能力和实践能力[A];第四届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集（下册）[C];2007年

9 王换先;;小学生的写作能力的培养[A];2014年3月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年

10 肖菲;;网络环境下学生创新能力的教学方式探讨[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年

中国硕士学位论文全文数据库 前3条

1 贾春梅;风险投资对我国企业技术创新能力的影响研究[D];辽宁大学;2015年

2 谢沅锟;泰国中学中华才艺课研究[D];四川师范大学;2013年

3 林滔;提升阳江市乡镇党组织管理能力的对策研究[D];华南理工大学;2014年

，

本文编号：925849