当代大学生社会公德存在的问题及对策研究

发布时间：2017-09-30 07:26

  本文关键词：当代大学生社会公德存在的问题及对策研究

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【摘要】：社会公德是人们在社会公共生活中遵循的基本道德行为规范。和谐社会的构建要求每一个公民都能自觉遵守社会公德,加强社会公德教育不仅有利于公民个人素质的提高,更有利于提高我国国民的整体素质。大学生作为祖国的栋梁之才,他们的公德水平与国家的道德水准以及社会生活密切相关。目前,大学生社会公德总体来说是令人满意的,比如说能够践行基本的公德准则、具有一定的社会公德意识。但是大学生社会公德失范现象也时有发生,这在一定程度上损害了大学生的整体形象,同时也挑战着高等教育方式,所以提升大学生社会公德素质是一项重要而艰巨的任务。本文首先从社会公德基本内涵进行阐述,论述了当代大学生社会公德意义。借助调查问卷分析大学生社会公德现状以及失范的原因,为提升大学生社会公德素质研究奠定了基础。最后一章研究了如何提升当代大学生社会公德素质,并提出了相应的对策。
【关键词】：社会公德 大学生 行为规范
【学位授予单位】：牡丹江师范学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G641
【目录】：

• 中文摘要4-5
• ABSTRACT5-8
• 绪论8-14
• 一、论文研究背景8
• 二、论文研究目的8-9
• 三、论文研究意义9
• 四、国内外同类课题研究现状9-13
• 五、研究方法和创新点13-14
• 第一章 当代大学生社会公德理论概述14-22
• 第一节 当代大学生社会公德基本内涵14-20
• 一、社会公德的含义14-15
• 二、社会公德的内容15-18
• 三、社会公德的特点18-19
• 四、社会公德的功能19-20
• 第二节 加强当代大学生社会公德教育的意义20-21
• 一、大学生社会公德教育有利于提高自身素质20
• 二、大学生社会公德教育有利于构建和谐校园20-21
• 三、大学生社会公德教育有利于维护社会公共秩序21
• 四、大学生社会公德教育有利于保护生态环境21
• 本章小结21-22
• 第二章 当代大学生社会公德的现状及原因分析22-32
• 第一节 当代大学生社会公德存在的主要问题22-25
• 一、不够尊敬师长，，缺少文明礼貌修养22
• 二、不愿意助人为乐22-23
• 三、损害公物、不爱惜公共财物23-24
• 四、保护环境意识不强24
• 五、遵纪守法意识淡薄24-25
• 第二节 当代大学生社会公德失范的原因分析25-30
• 一、高校公德教育缺乏实效性25-26
• 二、家庭公德教育的不足26-27
• 三、社会不良因素的侵蚀27-29
• 四、大学生自我公德约束力不强29
• 五、信息时代网络公德监管力度不够29-30
• 本章小结30-32
• 第三章 提升当代大学生社会公德素质的对策32-47
• 第一节 培育大学生社会公德的原则32-34
• 一、弘扬中华民族的优良道德传统32-33
• 二、加强社会主义核心价值观教育33
• 三、增强公民的道德意识33-34
• 第二节 拓宽高校公德教育的途径34-37
• 一、强化高校公德教育实践34-35
• 二、高校教师注重自身的典型示范效应35-36
• 三、建立公德的奖惩机制36
• 四、创建有德、守纪、文明、和谐的校园36-37
• 第三节 完善家庭公德教育37-39
• 一、家长要以身作则37-38
• 二、强化家长的公德意识38
• 三、转变家庭公德的教育方式38-39
• 第四节 促进大学生自身公德素质的养成39-43
• 一、增强公德典型示范作用39-40
• 二、积极参加实践活动40-41
• 三、内化社会公德规范41-42
• 四、倡导大学生知与行的统一42
• 五、自觉提高法律意识42-43
• 第五节 打造文明的网络空间43-45
• 一、使用文明和谐的网络语言43-44
• 二、健全网络监督机制44-45
• 三、营造良好的网络公德氛围45
• 本章小结45-47
• 结语47-48
• 参考文献48-51
• 附录51-53
• 致谢53-54
• 攻读学位期间发表论文54

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本文编号：946882