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基于岗位胜任能力培养的口腔医学实验教学平台建设

发布时间:2017-10-04 08:04

  本文关键词:基于岗位胜任能力培养的口腔医学实验教学平台建设


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【摘要】:为强化口腔医学生临床执业能力的培养,结合口腔医学实践性强的特点,在人才培养过程中注重岗位胜任能力的培养。通过搭建多层次实验教学平台,构建支撑创新应用型人才培养的实践教学内容与体系,规范化建设和管理实验室等措施,建立了完备的口腔医学实验教学平台硬件条件和软件环境,取得了良好的人才培养成绩。
【作者单位】: 北华大学口腔医学院;
【关键词】口腔医学 实验教学 岗位胜任力
【基金】:吉林省教育厅教育教学研究重点资助项目(2015SJZ11)
【分类号】:R-4;G642
【正文快照】: 0引言为适应全球医学教育的发展,我国教育部对高校教学工作提出了具体要求“更加注重能力培养,着力提高学生学习能力、实践能力和创新能力,全面提高素质教育”[1-2]。培养务实创新的应用型人才应是高校追求的共同目标[3]。当今的医学教育已由传统医学教育模式向以临床执业能力

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 丁红忠;郑军;徐江;;五年制口腔医学人才实践能力的教学改革探讨[J];农垦医学;2015年03期

2 田蕾;孙宝志;;对我国七省市抽样调查临床医生岗位胜任力的现状及其评价[J];医学教育管理;2015年01期

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8 曹雪梅;张琳琳;孙婧婧;;口腔医学教育改革发展趋向[J];中国中医药现代远程教育;2012年15期

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本文编号:969514


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