基于扎根理论的大学生创新创业体系构建研究

发布时间：2017-10-08 07:21

  本文关键词：基于扎根理论的大学生创新创业体系构建研究

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【摘要】：推动"大学生创新创业"已成为国家目前重点关注的问题,创新创业教育体系亟待健全,但理论研究尚处于探索阶段。本研究尝试运用扎根理论研究方法,通过对毕业三年内的大学生创新创业者、在校生、高校就业指导处分管学生工作的副书记等共49名人员进行深度访谈,收集数据并作三级编码分析,构建大学生创新创业体系的理论结构模型。结果显示,创业环境、创业认知、创业态度、创业精神、创业教育五个方面共同构建了大学生创新创业体系;进一步作关联分析,得出加大大学生创新创业力度可从人才培养、教学改革、创新创业实践、创业指导、资金支持及政策保障多角度进行。
【作者单位】： 南京邮电大学传媒与艺术学院;南京航空航天大学经济与管理学院;南通大学研究生处;
【关键词】： 扎根理论 大学生 创新创业 体系构建
【基金】：全国教育规划教育部重点项目(DFA10031)“高等教育结构、产业结构、就业结构的互动与协作关系研究” 江苏省高校哲学社会科学研究项目(项目号:2014SJB005)“基于扎根理论的大学生就业诚信体系构建研究” 南京邮电大学党建与思想政治教育研究项目(201508)“基于扎根理论的大学生创新创业体系构建研究”
【分类号】：G647.38
【正文快照】： 一、引言推动大学生创新创业已成为国家目前重点关注的问题。国务院办公厅2015年发布了《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号),明确指出,深化高等学校创新创业教育改革,是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要,是推进高等

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1 陈向明;;扎根理论的思路和方法[J];教育研究与实验;1999年04期

2 徐琦,李兴保;扎根理论及其对网络教学研究的启示[J];中国教育技术装备;2005年10期

3 杨，

本文编号：992707