在线成人学习者需要班主任吗?——一项在线学历高等教育专业人员视角下的扎根理论研究

发布时间：2020-12-24 08:59

　　班主任是我国中小学教育中的重要角色,在学生管理与青少年成长的过程中起到了重要的作用。那么在线学历高等教育中在职成人学习者还需要班主任吗?在线教育中班主任的角色与作用是什么?采用质性研究的方法,通过对8所在线教育机构的14位专业人员的半开放问题访谈,揭示了在线教育中班主任这一角色的重要价值与作用。对于在线学习者,班主任的核心角色是信息与资源服务的提供者、学习过程监督与指导者以及社会性支持的提供者。此外,还提出了在线教育班主任选拨过程中需要考虑的关键要素,并建构了班主任角色与功能模型。 

【文章来源】：职教论坛. 2019年07期 北大核心

【文章页数】：10 页

【部分图文】：

在线教育班主任角色与职责的“桥梁”模型

【参考文献】：
期刊论文
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[2]战略转型背景下开放教育班主任队伍强化策略[J]. 叶主.  湖州师范学院学报. 2016(03)
[3]基于河南电大学生网上学习的现状调查及对策研究[J]. 李倩.  河南广播电视大学学报. 2015(02)
[4]现代远程开放教育班主任工作探究[J]. 刘明俊.  吉林广播电视大学学报. 2015(02)
[5]成人远程学习者自主学习能力培养的教学模式探究[J]. 赵宏,陈丽,郑勤华,张善实.  中国电化教育. 2014(06)
[6]转型期开放教育班主任工作服务平台建设刍议[J]. 沈凤飞,朱旭阳.  河北广播电视大学学报. 2013(03)
[7]远程学习者自主学习能力培养方法研究[J]. 赵宏,陈丽.  电化教育研究. 2012(10)
[8]开放教育模式下电大班主任工作总结与探讨[J]. 徐力.  科学咨询(科技·管理). 2012(04)
[9]开放教育班主任工作研究[J]. 张振华.  南京广播电视大学学报. 2009(04)
[10]现代远程教育教学质量保证体系的构建——远程教育系统质量控制基本要素分析与模型设计[J]. 吴建玲.  中国成人教育. 2009(12)

硕士论文
[1]现代远程教育学习支助服务管理问题与对策研究[D]. 索米娅.内蒙古师范大学 2012



本文编号：2935368