运用微课拓展教学时空

发布时间：2021-01-04 03:14

　　<正>自上一轮课改全面实施之后,思想政治课发生非常显著的变化。在课程核心理念引导下,思想政治教学不仅立足于学生的发展,还关注学科知识和生活之间的有机融合。教材中每一框题的讲解都圈定在一课时。然而有些框题所涵盖的内容相对较广,涉及的知识点相对繁多,如果只用简单的一课时,很多学生难以快速实现对重点和难点的高效掌握,很有可能导致教无所得、学无所获的结果。微课是依托于信息技术而衍生的教辅手段,当前 

【文章来源】：中学政治教学参考. 2019年28期 北大核心

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【参考文献】：
期刊论文
[1]高校思想政治理论课亲和力提升路径探析[J]. 周洲.  思想理论教育导刊. 2018(10)
[2]浅析高校思政课微课教学设计的误区[J]. 回娜.  辽宁师专学报(社会科学版). 2018(05)



本文编号：2956037