基于政策文本分析的数字教育资源公共服务机制研究
发布时间:2021-01-04 23:54
数字教育资源公共服务机制建设既是教育行政部门的重要职责,也是新时代教育信息化工作的重点内容。基于此,文章首先通过对1997~2018年数字教育资源公共服务相关政策文本的分析,勾画出数字教育资源公共服务机制中资源建设机制、资源服务机制、资源评价机制的演变路径,揭示了数字教育资源服务机制演变的内在逻辑;随后,文章从需求、职能和评价三个方面,阐述了数字教育资源公共服务机制建设的新内涵,并分析了其持续发展面临的挑战;最后,文章提出了数字教育资源公共服务机制的发展策略。文章的研究对改进数字教育资源公共服务具有一定的价值,可为数字教育资源公共服务机制的科学化、制度化建设提供参考。
【文章来源】:现代教育技术. 2019年09期 北大核心CSSCI
【文章页数】:6 页
【部分图文】:
~2018年数字教育资源公共服务机制的演变路径33
本文编号:2957598
【文章来源】:现代教育技术. 2019年09期 北大核心CSSCI
【文章页数】:6 页
【部分图文】:
~2018年数字教育资源公共服务机制的演变路径33
本文编号:2957598
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