四川省儿童受虐对其内隐与外显自尊的影响

发布时间：2021-01-16 07:05

　　目的调查四川省儿童受虐和内隐与外显自尊的现状,探讨儿童受虐和自尊之间的关系及其影响因素,为改善受虐儿童的心理健康状况提供参考。方法采用分层随机整群抽样方法抽取四川省4座城市574名学生（10～16岁）,通过自尊量表测量儿童外显自尊;采用儿童受虐筛查表筛查出受虐儿童（54名）及对照组（63名）,使用E-Prime实验测量被试内隐自尊。结果四川地区儿童受虐筛查率为11.3%,受到1种虐待方式的儿童占55.4%,2种占29.2%,3种及以上占15.4%。总样本儿童外显自尊平均水平（28.92±5.58）为自尊中等水平,受虐儿童的外显自尊和内隐自尊水平均低于总样本平均水平（t值分别为-2.56,-2.40,P值均<0.05）。儿童的抚养人文化程度对外显自尊影响有统计学意义（F=6.23,P<0.05）,抚养者文化程度越高,儿童外显自尊越高。儿童性别和受虐情况进入内隐自尊的多元逐步回归模型（F=6.11,P<0.01）,儿童受虐和内隐自尊呈负相关（t=-2.91,P<0.01）。结论抚养人的文化程度对儿童外显自尊产生影响,儿童的受虐经历和性别对其内隐自尊产生影响。 

【文章来源】：中国学校卫生. 2019,40(07)北大核心

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 对象
    1.2 方法
        1.2.1 儿童受虐筛查表 （Screen Questionnaire of Child Abuse, SQCA）
        1.2.2 自尊量表 （Self-esteen Scale, SES）
        1.2.3 内隐联想测验 （Implicit Association Test, IAT）
        1.2.4 实验设计
    1.3 统计学分析
2 结果
    2.1 儿童受虐情况
    2.2 儿童自尊量表与内隐联想测验结果
    2.3 儿童受虐和自尊的回归分析
3 讨论



本文编号：2980377