心理绘本的自助阅读对大学生社交焦虑的干预

发布时间：2021-01-18 00:47

　　背景:社交焦虑是大学生常见的心理困扰,但由于对人际情境的焦虑与恐惧,社交焦虑的大学生较少求助于心理咨询、团辅等需要人际接触的传统援助方式,而自助阅读是一种适合帮助这一人群的方法。但目前,针对社交焦虑的自助阅读书籍类型较单一,内容较枯燥,有必要探索其他形式的阅读材料。绘本就是一种受欢迎、又具有疗愈性的阅读材料,但绘本在心理治疗中的作用尚缺少实证研究。目的:使用心理绘本作为自助阅读的材料,探究心理绘本对大学生社交焦虑的干预效果,将其与CBT（认知行为治疗）自助手册的效果进行比较;并探究哪些因素影响了被试在绘本的自助阅读中社交焦虑的改善程度。研究一:本研究所用的心理绘本,是指以心理学理论为依据、以干预特定心理困扰为目标而编制的绘本。依据Clark&Wells的社交焦虑认知行为模型,本研究编制了3本心理绘本,主题分别是对社交危险的预期、自我聚焦和安全行为。经过专家评分,3本绘本良好呈现了特定的心理干预内容。研究二:选取60名《交往焦虑量表》得分不低于49分的社交焦虑大学生为被试,随机分配到实验组、对照组,进行为期3-5周的自助阅读（实验组3周,对照组5周）。其中,实验组阅读材料为自行编... 

【文章来源】：浙江师范大学浙江省

【文章页数】：84 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

Clark&Wells的社交焦虑模型

阅读治疗概念图

编绘成的心理绘本

【参考文献】：
期刊论文
[1]情境体验式团体活动对大学生社交焦虑的辅导效果[J]. 李永慧.  中国临床心理学杂志. 2018(01)
[2]大学生社交焦虑现状的调查与分析[J]. 李朝霞,杨孝.  武汉科技大学学报(社会科学版). 2008(02)
[3]大学生心理问题求助方式的调查分析[J]. 姜倩.  泰山医学院学报. 2007(12)
[4]社交焦虑症治疗方法的研究进展（二）——非药物治疗[J]. 陈涤宇,吴文源.  上海精神医学. 2001(03)

博士论文
[1]高社交焦虑大学生的解释偏向[D]. 许书萍.华东师范大学 2010

硕士论文
[1]江西省大学生网络心理咨询态度与行为调查[D]. 汪海红.南昌大学 2011
[2]基于阅读疗法的大学生心理问题治疗研究[D]. 申西.西南大学 2009
[3]个体认知行为疗法治疗社交焦虑障碍的个案研究[D]. 段桂芹.首都师范大学 2008
[4]成人绘本研究[D]. 刘敏.华中师范大学 2008
[5]当代大学生的自我概念与社交焦虑的关系[D]. 陈春锋.山东师范大学 2007
[6]成都市大中学生社交焦虑障碍患病率及危险因素分析[D]. 肖融.四川大学 2004
[7]大学生社交焦虑的团体干预的实验研究[D]. 彭纯子.湖南师范大学 2001



本文编号：2983927