初中生心理和谐状态的调查及教育建议

发布时间：2021-03-09 01:48

　　初中生刚刚由小学进入到一个全新的环境,面临着学习负担加重,人际关系变化等各种问题。这一时期的学生又处于心理断乳期,抗挫折能力较差,容易心理失衡,出现各种心理问题,甚至产生极端行为。北京大学儿童青少年卫生研究所公布的报告显示:中学生5个人中就有1个人曾经考虑过自杀。《中国教育发展报告（2014）》分析指出:中小学阶段自杀率最高为初中。由此可见,加强初中生心理和谐教育迫在眉睫。查阅已有文献发现,针对初中生群体的心理和谐研究不多。本研究通过修订青少年学生心理和谐问卷,调查呼和浩特地区初中生心理和谐状况,总结初中生心理和谐存在的问题,分析其影响因素,并提出教育建议。本研究是对心理和谐问题研究的探索及补充,希望通过本研究为学校心理辅导提供一定的理论支持,也为学校心理健康教育实践工作提供参考。本研究采用问卷调查法和访谈法,将青少年学生心理和谐问卷修订版作为研究工具,研究共分为四个部分:首先对呼和浩特地区306名初中生进行初测,再对273名初中生进行正式测验,并分别运用项目分析,探索性因素分析,信效度检验等统计学方法进行了数据处理,最终形成了青少年学生心理和谐问卷修订版;其次以呼和浩特地区324名初... 

【文章来源】：内蒙古师范大学内蒙古自治区

【文章页数】：52 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

路径图

【参考文献】：
期刊论文
[1]青少年学生心理和谐问卷编制及信效度分析[J]. 石国兴,陆运清,王紫微.  中国学校卫生. 2013(02)
[2]心理和谐概念辨析[J]. 石国兴,王紫微.  心理科学. 2013(01)
[3]大学生心理和谐团体辅导干预研究[J]. 吴九君,郑日昌,田宝伟.  中国健康心理学杂志. 2012(10)
[4]心理和谐:心理健康教育的指导思想[J]. 林崇德.  西南大学学报(社会科学版). 2012(03)
[5]和谐社会视域中和谐心理的调适策略[J]. 郭玉云.  河南科技学院学报. 2009(01)
[6]基于心理和谐理论的个体需要特征研究[J]. 马莉岩.  科技风. 2009(05)
[7]教育观念的转变:解决我国青少年自杀问题的前提[J]. 于凤银.  河北师范大学学报(教育科学版). 2008(03)
[8]我国民众心理和谐状况研究[J]. 心理和谐研究项目组.  中国科学院院刊. 2008(02)
[9]试论心理和谐的层次性及其对促进社会和谐的作用[J]. 陶欣欣.  求实. 2008(03)
[10]浅释“心理和谐”[J]. 俞国良.  前线. 2007(03)

博士论文
[1]积极心理学及其应用的理论研究[D]. 马甜语.吉林大学 2009

硕士论文
[1]初中生心理资本研究[D]. 许红芳.扬州大学 2017
[2]父母冲突与初中生情绪管理能力的关系研究[D]. 张永春.西华师范大学 2016
[3]影响当代大学生心理和谐的因素及其应对策略研究[D]. 李鑫岩.吉林农业大学 2013
[4]构建和谐社会中的心理和谐研究[D]. 葛宁.西安石油大学 2010
[5]太极柔力球教学对大学生体育锻炼态度和心理和谐影响的实验研究[D]. 李可.华中师范大学 2009
[6]民营企业员工心理和谐状况及和谐企业研究[D]. 何培宇.西北师范大学 2009



本文编号：3072036