乡村教师生活补助政策评估与优化——基于东中西部8省8县的调查分析

发布时间：2021-06-19 14:29

　　基于"事实-价值"的政策评估理论框架,对东中西部8省8县乡村教师生活补助政策评估发现,政策在事实性层面上取得显著成效:生活补助标准逐年提升、政策覆盖范围持续扩大、逆差序化待遇格局初步形成。从价值层面来看,部分相关主体的利益诉求难以得到充分满足,表现为政策目标群体尚未纳入全部边远艰苦地区乡村教师;省级财政统筹缺位致使部分地区补助标准仍然偏低;地方政府在政策执行中存在偏差,阻碍乡村教师的实际获得感提升。为了进一步优化乡村教师生活补助政策,应制定科学化生活补助实施方案,建立财政投入的激励约束机制,完善动态化生活补助监管机制。 

【文章来源】：华中师范大学学报(人文社会科学版). 2019,58(04)北大核心CSSCI

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
一、研究背景和问题提出
二、政策评估的理论框架
三、政策评估的工具及方法
    (一) 研究工具
    (二) 研究方法
四、政策评估的结果分析
    (一) 生活补助政策实施所取得的成效
        1. 财政投入力度不断加强, 生活补助标准逐年提升
        2. 政策辐射带动作用显现, 覆盖范围不断扩大
        3. 逆差序化待遇格局初步形成, 乡村教师岗位吸引力有所增强
    (二) 生活补助政策实施中存在的现实问题
        1. 政策目标群体尚未纳入全部边远艰苦地区乡村教师
        2. 省级财政统筹缺位导致部分地区补助标准仍然偏低
        3. 地方政府在政策执行中存在偏差, 阻碍乡村教师的实际获得感提升
五、完善生活补助政策的对策建议
    (一) 制定科学化生活补助实施方案, 充分发挥政策的杠杆作用
    (二) 建立财政投入的激励约束机制, 确保政策可持续实施
    (三) 完善动态化生活补助监管机制, 提高政策执行效力


【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3237988